Competencias y objetivos
Contexto de la asignatura para el curso 2024-25
La aplicación de la epidemiología clínica en el ámbito de la salud visual consiste en formular predicciones sobre pacientes concretos que presentan alteraciones visuales, a partir del recuento de episodios clínicos que han tenido lugar en grupos de pacientes de características similares, mediante el desarrollo y la aplicación de métodos científicos de observación clínica en el diseño de estudios, que den lugar a conclusiones válidas y que garanticen que dichas predicciones sean exactas.
El conocimiento de esta materia, es importante para obtener el tipo de información que los profesionales de la salud visual necesitan (optometristas y contactólogos, entre otros), para encontrar respuestas a las preguntas clínicas y guiar la toma de decisiones respecto a la asistencia a los pacientes.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2024-25
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Capacidad de análisis y síntesis.
- CG16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
- CG17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
- CG2 : Capacidad de organización y planificación.
- CG4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
- CG6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
- CG9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.
Competencias específicas (CE)
- CE11 : Organizar datos en la elaboración de historias clínicas, en particular para distintos grupos poblacionales.
- CE12 : Resolución del diagnóstico y necesidades de compensación óptica o tratamientos visuales en distintos grupos de población.
- CE15 : Desarrollar la capacidad de elaborar informes colaborando con otros profesionales sanitarios en la gestión de pacientes.
- CE28 : Formular predicciones sobre pacientes concretos que presentan alteraciones visuales, a partir del recuento de episodios clínicos que han tenido lugar en grupos de pacientes de características similares.
- CE29 : Desarrollar y aplicar métodos científicos de observación clínica en el diseño de estudios.
- CE34 : Identificar los problemas de salud visual de la comunidad, analizarlos en sus diversos aspectos (biomédicos, ambientales, sociales, económicos y legales), mediante la aplicación de la metodología epidemiológica, y proponer la adopción de las medidas preventivas más adecuadas.
Habilidades/ Destrezas
- CB10 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- CB6 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- CB7 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB8 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB9 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Competencias Transversales Básicas
- CT1 : Habilidades de comunicación oral y escrita en inglés.
- CT2 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
- CT3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Conocer la creación de métodos de observación e interpretación clínicas en el desarrollo de investigaciones en salud visual, que den lugar a conclusiones válidas y conduzcan a proporcionar una mejor asistencia al paciente; y de manera específica:
· Profundizar sobre el concepto de salud visual en el ámbito de la salud de la población y analizar las implicaciones que esto tiene en la investigación.
· Seleccionar el diseño epidemiológico más adecuado ante una pregunta de investigación concreta.
· Revisar e interpretar los datos de estudios poblacionales en salud visual y analizar la validez de los mismos.
· Aplicar los fundamentos de los métodos estadísticos, epidemiológicos y cualitativos aplicados a problemas y necesidades de la salud visual de la población.
· Conocer los métodos más adecuados de control de sesgos en cada diseño epidemiológico.
· Ampliar las principales características de las pruebas diagnósticas, estudiar los índices para analizar su validez y exactitud.
· Describir las características de un programa de detección precoz de alteraciones visuales.
· Adquirir habilidades para preparar y analizar una investigación que precise del diseño de cuestionarios, estudiar el proceso de validación de los mismos.
· Desarrollar las implicaciones clínicas que conllevan los resultados obtenidos en los diferentes estudios y sus efectos en la planificación de la prevención y la vigilancia epidemiológica.
· Planificar estudios epidemiológicos avanzados aplicados a la investigación en salud visual.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2024-25
Conocer la creación de métodos de observación e interpretación clínicas en el desarrollo de investigaciones en salud visual, que den lugar a conclusiones válidas y conduzcan a proporcionar una mejor asistencia al paciente.
Datos generales
Código:
37903
Profesor/a responsable:
SEGUI CRESPO, MARIA DEL MAR
Crdts. ECTS:
3,00
Créditos teóricos:
0,32
Créditos prácticos:
0,88
Carga no presencial:
1,80
Departamentos con docencia
-
Dep.:
ÓPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍA
Área: OPTICA
Créditos teóricos: 0,32
Créditos prácticos: 0,88
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta.
Estudios en los que se imparte
-
MÁSTER UNIVERSITARIO EN OPTOMETRÍA AVANZADA Y SALUD VISUAL
Tipo de asignatura: OBLIGATORIA (Curso: 1)