Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2024-25

Esta es la primera asignatura de Econometría del Grado en Economía y está programada para el segundo semestre del segundo año. Antes de esta asignatura los estudiantes cursan las asignaturas Estadística I y Estadística II que cubren estadística descriptiva, probabilidad e inferencia. El curso de Econometría I está dedicado al estudio del modelo de regresión lineal con datos de sección cruzada. En el primer tema se introduce el modelo de regresión simple. En los temas 2 y 3 se estudia el modelo de regresión múltiple: Estimación e inferencia bajo normalidad. En el tema 4 se analizan las propiedades del estimador MCO en muestras grandes y se estudian los contrastes asintóticos. En el tema 5 se aborda el tratamiento de factores cualitativos en el modelo de regresión. Por último, en el tema 6 se estudia el modelo de regresión con errores heteroscedásticos. Esta asignatura tiene su continuación en Econometría II que se cursa en el primer cuatrimestre del tercer curso.

 

 

Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2024-25

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Capacidad para la búsqueda y análisis de información.
  • CG4 : Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.
  • CG5 : Capacidad para la toma de decisiones aplicando los conocimientos a la práctica.
  • CG6 : Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por no profesionales.
  • CG8 : Analizar los problemas con razonamiento crítico, sin prejuicios, con precisión y rigor.

 

Competencias Generales de la UA (CGUA)

  • CGUA1 : Leer y comunicarse en el ámbito profesional en un idioma extranjero, en especial en inglés.
  • CGUA2 : Usar habitualmente las herramientas informáticas así como la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional.
  • CGUA3 : Capacidad de comunicación oral y escrita.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE1 : Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público.
  • CE10 : Tener la capacidad para aplicar el conocimiento y las aptitudes adquiridas en la solución de problemas económicos teóricos y aplicados.
  • CE12 : Ser capaz de utilizar las herramientas adecuadas para el análisis, diagnóstico y solución de cuestiones y problemas de carácter económico.
  • CE2 : Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos en general, tanto en el ámbito privado como en el público.
  • CE3 : Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.
  • CE5 : Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma.
  • CE8 : Identificar las fuentes de información económica relevante y su contenido.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Conocer las técnicas econométricas básicas para el análisis de datos.
  • Conocer y saber manejar las principales bases de datos socio-económicos.
  • Formular relaciones entre variables económicas, cuantificarlas y valorar los resultados obtenidos.
  • Evaluar a partir de un modelo econométrico las diferentes respuestas de una variable económica ante cambios de otra u otras variables.
  • Saber utilizar un modelo estimado y evaluado para obtener predicciones.
  • Saber interpretar correctamente los resultados obtenidos al estimar un modelo.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2024-25

 

Conocer las técnicas econométricas básicas para el análisis de datos.


Conocer y saber manejar las principales bases de datos socio-económicos.


Formular relaciones entre variables económicas, cuantificarlas y valorar los resultados obtenidos.


Evaluar a partir de un modelo econométrico las diferentes respuestas de una variable económica ante cambios de otra u otras variables.
Saber utilizar un modelo estimado y evaluado para obtener predicciones.


Saber interpretar correctamente los resultados obtenidos al estimar un modelo.

 

 

Datos generales

Código: 35018
Profesor/a responsable:
Denia Cuesta, Alfonsa
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: Fundamentos del Análisis Económico
    Área: Fundamentos del Análisis Económico
    Créditos teóricos: 1,2
    Créditos prácticos: 1,2
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte