Competencias y objetivos
Contexto de la asignatura para el curso 2024-25
La introducción de la lengua persa se produce tras los estudios lingüísticos y culturales de la lengua árabe en el grado, y ofrece al estudiante desarrollar competencias orales y escritas básicas, así como la base para un aprendezaje de niveles superiores de la lengua y cultura persa.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2024-25
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Habilidades de obtención y gestión de la información que permitan el aprendizaje a lo largo de la vida.
- CG10 : Relacionar los Estudios Árabes e Islámicos con la Filología y otras disciplinas, así como trabajar en un equipo interdisciplinar en contexto nacional e internacional.
- CG11 : Apreciar la diversidad, el plurilingüismo y la multiculturalidad de la sociedad actual.
- CG12 : Respetar los derechos fundamentales y potenciar los valores democráticos, la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de la paz.
- CG2 : Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la práctica.
- CG3 : Capacidad para planificar y gestionar el tiempo.
- CG4 : Capacidad de aprender y trabajar de manera autónoma y en equipo.
- CG5 : Capacidad autocrítica que permita la preocupación por la calidad y la mejora continua.
- CG6 : Interpretar, analizar, sintetizar y evaluar la información de forma científica y crítica.
- CG7 : Tomar decisiones, resolver problemas y adaptarse a las nuevas situaciones.
- CG8 : Generar nuevas ideas, diseñar y gestionar proyectos con iniciativa y espíritu emprendedor.
- CG9 : Transmitir conocimientos disciplinares, elaborar y defender argumentos y exponer problemas y soluciones ante un público especializado o no especializado.
Competencias específicas (CE)
- CE1 : Comprender las teorías clave de las disciplinas vinculadas con los Estudios Árabes e Islámicos y aplicarlas en la práctica para desenvolverse adecuadamente en los distintos perfiles profesionales para los que capacita el título o emprender estudios posteriores con alto grado de autonomía.
- CE12 : Conocimiento de una segunda lengua de entre las propuestas en la titulación.
- CE13 : Conocer y analizar las principales etapas, movimientos, autores y obras de la literatura de una segunda lengua de entre las propuestas en la titulación.
- CE6 : Conocer una de las lenguas islámicas no árabes (persa) y sus diferentes desarrollos culturales específicos dentro de la civilización islámica como manifestación de su creatividad y reflejo del contexto sociocultural diverso de los países islámicos.
Competencias Transversales
- CGUA1 : Ser capaz de comunicarse en una lengua extranjera distinta del árabe en su ámbito disciplinar.
- CGUA2 : Ser capaz de utilizar como usuario herramientas básicas en TIC.
- CGUA3 : Ser capaz de expresarse correctamente en una de las dos lenguas oficiales de la Comunidad Valenciana, en su ámbito disciplinar.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Comprender y expresarse oralmente y por escrito, de manera incipiente, en lengua persa.
- Ser capaz de formular y responder preguntas sobre uno mismo y el entorno inmediat, de manera muy sencilla, a partir de un repertori limitado de frases en situaciones concretas, además de ofrecer información escrita sobre datos personales y rellenar formularios sencillos.
- Ser capaz de captar el sentido global y los puntos principales de mensajes breves (orales y escritos), además de escribir textos breves y sencillos sobre cuestiones conocidas y hacer intervenciones breves y comprensibles.
- Acercar el alumnado a algunos aspectos sociales y culturales de la vida cotidiana en Irán.
- Consolidar la motivación del alumnado y buscar ocasiones para ensayar la lengua persa.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2024-25
-Comprender y expresarse de forma incipiente oralmente y por escrito en lengua persa.
-El estudiante será capaz de formular y responder preguntas sobre sí mismo y su entorno inmediato, de forma muy sencilla, a partir de un repertorio limitado de frases en situaciones concretas, así como ofrecer información escrita sobre datos personales y rellenar formularios sencillos.
-El estudiante será capaz de captar el sentido global y los puntos principales de mensajes breves orales y escritos, así como escribir textos breves y sencillos sobre cuestiones conocidas, y realizar intervenciones breves y comprensibles.
-Acercar al estudiante a algunos aspectos sociales y culturales de la vida cotidiana de Irán.
-Afianzar la motivación del estudiante y buscar ocasiones de ensayar con la lengua persa.
-Analisis de los fundamentos gramáticales e introducción a la lengua persa hablada.
Datos generales
Código:
29533
Profesor/a responsable:
Cutillas Ferrer, Jose Francisco
Crdts. ECTS:
6,00
Créditos teóricos:
1,20
Créditos prácticos:
1,20
Carga no presencial:
3,60
Departamentos con docencia
-
Dep.:
FILOLOGIAS INTEGRADAS
Área: ESTUDIOS ARABES E ISLAMICOS
Créditos teóricos: 1,2
Créditos prácticos: 1,2
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta.
Estudios en los que se imparte
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GRADO EN ESTUDIOS ÁRABES E ISLÁMICOS
Tipo de asignatura: OBLIGATORIA (Curso: 3)