Competències i objectius

Informació provisional. Pendent d'aprovació.

 

Context de l'assignatura per al curs 2024-25

Sense dades

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2024-25

Competències transversals

  • CT1 : Llegir i comprendre textos en un idioma estranger.
  • CT2 : Demostrar habilitats en comunicació oral i escrita.
  • CT3 : Demostrar destreses i habilitats en informàtica i sistemes informacionals.

 

Competències generals

  • CG1 : Dissenyar, implementar i avaluar accions de prevenció dels trastorns de la comunicació i el llenguatge
  • CG10 : Conèixer els límits de la professió i les seues competències sabent identificar quan és necessari un tractament interdisciplinari o la derivació a un altre professional.
  • CG11 : Explicar i argumentar el tractament seleccionat.
  • CG12 : Conèixer, dissenyar i aplicar programes preventius relacionats amb la logopèdia, i fomentar les habilitats comunicatives en la població.
  • CG14 : Conèixer i ser capaç d'integrar els fonaments biològics (anatomia i fisiologia), psicològics (processos i desenvolupament evolutiu), lingüístics i pedagògics de la intervenció logopèdica en la comunicació, el llenguatge, la parla, l'audició, la veu i les funcions orals no verbals.
  • CG15 : Conèixer els trastorns de la comunicació, el llenguatge, la parla, l'audició, la veu i les funcions orals no verbals.
  • CG16 : Conèixer i valorar de manera crítica les tècniques i els instruments d'avaluació i diagnòstic en Logopèdia, així com els procediments de la intervenció logopèdica.
  • CG17 : Ser capaç d'establir una comunicació clara i eficient amb el pacient, els seus familiars i amb la resta de professionals que intervenen en la seua atenció adaptant-se a les característiques sociolingüístiques i culturals de l'interlocutor.
  • CG18 : Elaborar i redactar informes d'exploració, diagnòstic, seguiment, finalització i derivació.
  • CG19 : Presentar una adequada producció de la parla, estructuració del llenguatge i qualitat de la veu.
  • CG2 : Explorar, avaluar, diagnosticar i emetre pronòstic d'evolució dels trastorns de la comunicació i el llenguatge des d'una perspectiva multidisciplinària, fundada en la capacitat d'interpretació de la història clínica per al que s'aplicaran els principis basats en la millor informació possible i en condicions de seguretat clínica
  • CG20 : Manejar les tecnologies de la comunicació i la informació.
  • CG21 : Ser capaç de realitzar una gestió clínica centrada en el pacient, en l'economia de la salut i l'ús eficient dels recursos sanitaris, així com la gestió eficaç de la documentació clínica amb especial atenció a la confidencialitat.
  • CG22 : Incorporar els principis ètics i legals de la professió a la pràctica, integrant els aspectes socials i comunitaris en la presa de decisions.
  • CG23 : Ser capaç d'exercir la professió, respectant l'autonomia del pacient, els seus determinants genètics, demogràfics, culturals i econòmics, aplicant els principis de justícia social i comprenent les implicacions ètiques de la salut en un context mundial en transformació.
  • CG3 : Usar les tècniques i instruments d'exploració propis de la professió i registrar, sintetitzar i interpretar les dades aportades integrant-los en el conjunt de la informació.
  • CG4 : Dominar la terminologia que permeta interactuar eficaçment amb altres professionals
  • CG5 : Dissenyar i dur a terme els tractaments logopèdics, tant individuals com col·lectius, establint objectius i etapes, amb els mètodes, tècniques i recursos més eficaços i adequats, ateses les diferents etapes evolutives de l'ésser humà.
  • CG6 : Seleccionar, implementar i facilitar l'aprenentatge de sistemes de comunicació augmentatius, així com el disseny i ús de pròtesi i ajudes tècniques necessàries adaptats a les condicions físiques, psicològiques i socials dels seus pacients.
  • CG7 : Assessorar famílies i a l'entorn social dels usuaris, afavorint la seua participació i col·laboració en el tractament logopèdic.
  • CG8 : Ser capaç de treballar en els entorns escolar, assistencial, sanitari, soci-sanitari, així com en equips uniprofesionales i multiprofessionals. Assessorar en l'elaboració, execució de polítiques d'atenció i educació sobre temes relacionats amb la prevenció i assistència logopèdica.
  • CG9 : Comprendre els fonaments científics que sustenten la logopèdia i la seua evolució, valorant de manera crítica la terminologia, assajos clínics i metodologia pròpies de la investigació relacionada amb la logopèdia.

 

Competències Específiques

  • CE05.01 : Adquirir un coneixement pràctic per a l'avaluació logopèdica
  • CE05.02 : Realitzar la planificació estratègica de la intervenció logopèdica
  • CE05.03 : Adquirir un coneixement pràctic en intervenció logopèdica (formació pràctica en àmbits escolars, clínicosanitarios i assistencials).
  • CE05.04 . : Adquirir la formació pràctica per al treball individual, grupal, cooperatiu i de mediació amb facilitador
  • CE05.06 : Adquirir o desenvolupar els recursos personals per a la intervenció: habilitats socials i comunicatives, habilitats professionals, avaluació de la pròpia actuació professional, tècniques d'observació, tècniques de dinamització o presa de decisions.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

Integrar els coneixements teòrics i pràctics apresos en el Grau en la pràctica professional, mostrant flexibilitat i capacitat d'adaptació als usuaris i al context a l'hora d'aplicar teories, tècniques i instruments d'avaluació i intervenció logopèdica
Desenvolupar la capacitat d'adquirir nous coneixements derivats de la intervenció logopèdica
Conèixer i actuar d'acord amb la deontologia i la legislació rellevant per a l'exercici professional de la Logopèdia

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2024-25

Sense dades

 

 

Dades generals

Codi: 27634
Professor/a responsable:
Sense dades
Crèdits ECTS: 12,00
Crèdits teòrics: 0,00
Crèdits pràctics: 9,60
Càrrega no presencial: 2,40

Departaments amb docència

  • Dep.: Psicologia de la Salut
    Àrea: Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 9,6
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.
  • Dep.: Infermeria Comunitària, Medicina Preventiva, Salud Pública i Història de la Ciència
    Àrea: Infermeria
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 0

Estudis en què s'imparteix