• Comprender razonar y sintetizar contenidos de diversos ámbitos de conocimiento.
• Emprender acciones y tomar decisiones a partir de los conocimientos teóricos adquiridos.
• Conocer e identificar los principales conceptos teóricos, ámbitos y métodos de investigación del campo de estudio.
• Conocer e identificar los diferentes perfiles profesionales del sector así como las tareas que definen su ejercicio.
• Fomentar la habilidad de decidir, de manera integral, crítica, entre diferentes opciones.
• Adquirir e implementar estrategias de colaboración y habilidades que favorezcan el trabajo cooperativo reconociendo las aportaciones de otros ámbitos del saber como factor enriquecedor del ejercicio profesional.
• Aprender cómo trabajar en entornos multiculturales y sociales y la pontenciación de resultados.
• Desarrollar la capacidad para identificar los activos intangibles en las organizaciones.
• Conocer e implementar métodos para valorar los activos intangibles en las organizaciones.
• Capacidad y habilidad para la gestión de los activos intangibles.
• Capacidad para proteger los activos intangibles de las organizaciones.
• Desarrollar la capacidad para analizar el éxito y fracaso de determinadas organizaciones en clave de gestión estratégica de intangibles.
• Conocer diferentes tipologías de organizaciones.
• Saber elaborar un plan de actuaciones, con limitaciones reales, en intangibles que satisfagan objetivos corporativos.
• Capacidad para formar a formadores en la gestión estratégica de la imagen, identidad, cultura y reputación social corporativa de la empresa.
• Conocer los ámbitos de interés en materia de reputación social corporativa de la empresa y ser capaces de concebir un plan de RSC.
• Capacidad para concebir y gestionar la comunicación interna como una herramienta al servicio de los objetivos corporativos, de la cultura corporativa y los recursos humanos y de imagen y reputación de las organizaciones.
• Conocer el perfil, habilidades y capacidades de los directivos que gestionan estratégicamente la imagen, identidad, cultura y reputación social corporativa de la empresa.
• Analizar noticias de actualidad económica en clave de toma de decisiones estratégicas: habilidades, inteligencia emocional y dirección empresarial.
• Conocer consecuencias derivadas de decisiones estratégicas y su relación con los intangibles corporativos.
• Capacidad para gestionar los activos intangibles, y conocimiento de los tangibles, que configuran la personalidad pública de las empresas.
• Reconocer la importancia del conocimiento continuado y su gestión en las organizaciones.
• Desarrollar la capacidad de incentivar el aprendizaje continuo en las organizaciones como uno activo intangible corporativo.
• Analizar y conocer la estructura de los departamentos de comunicación en las corporaciones.
• Comprender la importancia de la comunicación en la tarea de dotar de personalidad pública a las organizaciones y, particularmente, a las empresas.
• Presentar la figura del DIRCOM como máximo representante del departamento de comunicación dentro de las organizaciones.
• Perfil curricular del profesional de la dirección de comunicación corporativa
• Aprender a desarrollar programas de comunicación como herramientas de gestión para las organizaciones y las empresas.
• Analizar y calibrar la importancia de la comunicación institucional.
• Conocer las herramientas para la gestión de la comunicación corporativa.
• Detectar intangibles corporativos de valor estratégico.
• Valorar la importancia de la gestión de intangibles dentro de las organizaciones como elemento estratégico.
• Decidir, de manera integral y crítica, entre diferentes opciones.
• Conocer los principios y objetivos que rigen las organizaciones, en especial, privadas.
• Contextualizar los planes de comunicación corporativa al servicio de los objetivos organizacionales, tanto en términos de ventas como de imagen.
• Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación interna para las organizaciones.
• Entender la comunicación interna como una herramienta al servicio de los objetivos corporativos y de recursos humanos de las organizaciones.
• Comprender el valor de la cultura corporativa de las organizaciones.
• Reconocer las organizaciones y, particularmente las empresas, como protagonistas de la comunicación.
• Analizar y conocer las teorías sobre los públicos/stakeholders de la organización.
• Reconocer y valorar la importancia estratégica de los públicos para una adecuada gestión de la comunicación de la organización.
• Aprender a desarrollar programas de comunicación como herramientas de gestión para las organizaciones y las empresas.
• Aprender a valorar el alcance de los planes de comunicación de forma crítica, cuantitativa y cualitativamente.
• Decidir, de manera integral y crítica, entre diferentes opciones.
• Comprender la importancia de la comunicación en la tarea de dotar de personalidad pública a las organizaciones y, particularmente, a las empresas.
• Decidir, de manera integral y crítica, entre diferentes opciones.
• Comprender la importancia de la comunicación en la tarea de dotar de personalidad pública a las organizaciones y, particularmente, a las empresas.
• Reconocer y valorar la importancia estratégica de los públicos para una adecuada gestión de la comunicación de la organización.
• Presentar la figura del DIRCOM como máximo representante del departamento de comunicación dentro de las organizaciones.
• Decidir, de manera integral y crítica, entre diferentes opciones.
• Comprender la naturaleza y el funcionamiento de los mercados y la  importancia de éstos para las organizaciones.
• Analizar el valor de la imagen y la reputación para las organizaciones.
• Fomentar las habilidades para la creatividad y la innovación como una perspectiva para el enfoque de la gestión de las organizaciones y de sus intangibles.
• Traducir simbólicamente los valores propios de la organización en elementos gráficos, imágenes o textos.
• Aprender los principios de la identidad visual corporativa y saber visualizar a través del diseño el estilo, la personalidad de una organización.
• Potenciar la habilidad para el fomento de la innovación y creatividad para el desarrollo de nuevos medios al servicio de la gestión de los intangibles y de la configuración de una imagen y reputación corporativa
• Traducir simbólicamente los valores propios de la organización en elementos gráficos, imágenes o textos.
• Adaptar  la comunicación a los nuevos medios o soportes surgidos incesantemente en la sociedad de la tecnología de la información. 
• Conocer y usar adecuadamente los recursos que posibiliten las nuevas tecnologías de la información.

- Comprender razonar y sintetizar contenidos de diversos ámbitos de conocimiento.
- Emprender acciones y tomar decisiones a partir de los conocimientos teóricos adquiridos.

- Conocer e identificar los principales conceptos teóricos, ámbitos y métodos de investigación del campo de estudio.

- Conocer e identificar los diferentes perfiles profesionales del sector así como las tareas que definen su ejercicio.
- Fomentar la habilidad de decidir, de manera integral, crítica, entre diferentes opciones.

- Adquirir e implementar estrategias de colaboración y habilidades que favorezcan el trabajo cooperativo reconociendo las aportaciones de otros ámbitos del saber como factor enriquecedor del ejercicio profesional.
- Aprender cómo trabajar en entornos multiculturales y sociales y la pontenciación de resultados.
- Desarrollar la capacidad para identificar los activos intangibles en las organizaciones.
- Conocer e implementar métodos para valorar los activos intangibles en las organizaciones.
- Desarrollar la capacidad y habilidad para la gestión de los activos intangibles.
- Desarrollar la capacidad para proteger los activos intangibles de las organizaciones.

- Desarrollar la capacidad para analizar el éxito y fracaso de determinadas organizaciones en clave de gestión estratégica de intangibles.

- Saber elaborar un plan de actuaciones, con limitaciones reales, en intangibles que satisfagan objetivos corporativos.
- Capacidad para formar a formadores en la gestión estratégica de la imagen, identidad, cultura y reputación social corporativa de la empresa.
- Conocer los ámbitos de interés en materia de reputación de la empresa

- Capacidad para concebir y gestionar la comunicación interna como una herramienta al servicio de los objetivos corporativos, de la cultura corporativa y los recursos humanos y de imagen y reputación de las organizaciones.
- Conocer el perfil, habilidades y capacidades de los directivos que gestionan estratégicamente la imagen, identidad, cultura y reputación social corporativa de la empresa.
- Analizar noticias de actualidad económica en clave de toma de decisiones estratégicas: habilidades, inteligencia emocional y dirección empresarial.
- Conocer consecuencias derivadas de decisiones estratégicas y su relación con los intangibles corporativos.
- Capacidad para gestionar los activos intangibles, y conocimiento de los tangibles, que configuran la personalidad pública de las empresas.
Reconocer la importancia del conocimiento continuado y su gestión en las organizaciones.
- Analizar y conocer la estructura de los departamentos de comunicación y gestión de intangibles en las empresas.

- Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación interna para las organizaciones.
- Comprender el valor de la cultura corporativa de las organizaciones.
- Analizar el valor de la imagen, la reputación y otros intangibles para las organizaciones.

-Fomentar las habilidades para la creatividad y la innovación como una perspectiva para el enfoque de la gestión de las organizaciones y de sus intangibles.

- Potenciar la habilidad para el fomento de la innovación y creatividad para el desarrollo de nuevos medios al servicio de la gestión de los intangibles y de la configuración de una imagen y reputación corporativa

- Adaptar la comunicación a los nuevos medios o soportes surgidos incesantemente en la sociedad de la tecnología de la información.