• Capacitat per a concebre, redactar, organitzar, planificar, desenvolupar i signar projectes, en l'àmbit de l'enginyeria multimèdia, a més de concebre, desenvolupar o explotar sistemes, serveis i aplicacions multimèdia.
• Capacitat per a dirigir projectes de l'àmbit de l'enginyeria multimèdia.
• Capacitat per a dissenyar, desenvolupar, avaluar i assegurar l'accessibilitat, ergonomia, usabilitat i seguretat dels sistemes, els serveis i les aplicacions multimèdia, i de la informació que gestionen.
• Capacitat per a definir, avaluar i seleccionar plataformes de maquinari i programari, per a desenvolupar i executar sistemes, serveis i aplicacions multimèdia.
• Capacitat per a concebre, desenvolupar i mantenir sistemes, serveis i aplicacions multimèdia, emprant els mètodes de l'enginyeria del programari com a instrument per a assegurar-ne la qualitat.
• Capacitat per a concebre i desenvolupar sistemes, o arquitectures informàtiques, centralitzats o distribuïts integrant maquinari, programari i xarxes.
• Capacitat per a conèixer la legislació específica, nacional i internacional, quant a publicació de continguts multimèdia (drets d'autor, propietat intel·lectual i distribució de material audiovisual, especificacions, reglaments i normes d'obligat compliment).
• Coneixement de les matèries bàsiques i tecnologies que capaciten per a aprendre i desenvolupar nous mètodes i tecnologies, a més de les que donen versatilitat per a adaptar-se a noves situacions.
• Capacitat per a treballar en un grup pluridisciplinari i en un entorn multilingüe i per a comunicar, tant per escrit com verbalment, idees, coneixements, procediments i resultats relacionats amb les tecnologies de la informació i de les comunicacions i, més concretament, amb els aspectes multimèdia d'aquestes tecnologies.

Objectius específics del professorat:

 Quant a l'Aprenentatge Basat en Projectes:

• Desenvolupar un projecte que integre els continguts de l'assignatura
• Fomentar el treball en equip
• Afavorir l'aprenentatge autònom
• Reforçar les habilitats de comunicació
• Millorar la capacitat de planificació temporal
• Desenvolupar les capacitats crítiques i de autogestió
• Desembolicar-se en situacions reals
• Reforçar la interdisciplinarietat de les assignatures

Quant a la pròpia assignatura:

• Conèixer la problemàtica de la gestió de coneixement en institucions que es dediquen a la formació
• Conèixer la terminologia i conceptes associats al món de la formació per internet o amb recursos enriquits.
• Ser capaç d'especificar un sistema de e-learning que responga a un model educatiu determinat
• Ser capaç de distingir la tecnologia més adequada per a una especificació concreta d'un sistema de e-learning
• Dissenyar i implementar un sistema de formació d'i-learning que utilitze recursos enriquits
• implementar i avaluar l'eficàcia d'un sistema de e-learning i d'un sistema de repositoris educatius.