Competencias y objetivos
Contexto de la asignatura para el curso 2024-25
A partir de la reforma educativa de 1990 en España, se transfiere a los centros educativos gran parte de la programación curricular. Con lo que las funciones del docente, no solo se limitan a la impartición de clases, si no que, también a las de programar y diseñar. Por lo que se hace necesario contribuir desde la Universidad a la formación integral del profesional de la docencia en la Educación Física, en el proceso de planificación y programación curricular, así como, sus metodologías y estrategias docentes.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2024-25
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1.1 : Capacidad de identificación, relación, análisis, síntesis y aplicación de los contenidos conceptuales determinados por las materias de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
- CG1.2 : Capacidad de gestión de la información y el conocimiento en situaciones nuevas y complejas, resolución de problemas y toma de decisiones para el desarrollo de contenidos instrumentales y procedimentales de las materias del grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
- CG3.1 : Capacidad de diseñar, aplicar y evaluar procesos, programas y proyectos de calidad en el campo de la docencia, el entrenamiento, la promoción de la salud y la recreación deportiva.
- CG3.2 : Atención y reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad en el ámbito de docencia y aprendizaje, el entrenamiento, la promoción de la salud y la recreación.
Competencias específicas (CE)
- CE10 : Capacidad de diseñar, aplicar y evaluar procesos, programas y proyectos de calidad para la docencia y el aprendizaje de la actividad física entre la población adulta, mayores y discapacitados.
- CE13 : Capacidad de diseñar, aplicar y evaluar procesos, programas y proyectos de calidad del campo de la promoción de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte con espcial atención a la diversidad y multiculturalidad.
- CE6 : Capacidad de gestión y aplicación de los conocimientos sobre los principios de diseño e innovación curricular.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Conocer y aplicar los elementos que constituyen los procesos de enseñanza y aprendizaje de la actividad física y el deporte.
- Conocer el proceso de la planificación educativa en educación física y las líneas de programación de la práctica docente en el aula, la programación de la sesión y unidades didácticas a través de realización de prácticas y de su reflexión y análisis para alcanzar una enseñanza más eficaz y ajustada a la realidad.
- Desarrollar capacidades para la toma de decisiones del docente en el proceso de planificación educativa en Educación Física.
- Dominar la legislación básica de nuestro sistema educativo en materia curricular.
- Conocer y aplicar los métodos y estilos de enseñanza en la educación física y deportiva siendo capaz de desarrollar sesiones didácticas.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2024-25
-Conocer y comprender los conceptos que apoyan la intervención docente en la enseñanza de la Educación Física y el Deporte.
- Conocer y utilizar la documentación de la Ley Educativa vigente, en la planificación y programación de la asignatura Educación Física.
- Elaborar una planificación y programación de aula según sus objetivos Educativos vigentes
- Conocer y emplear las estrategias de intervención docente para la enseñanza y resolución de problemas de la Educación Física.
- Aplicar los Estilos de Enseñanza y los modelos pedagógicos en el ámbito educativo con la atención de las características individuales, del grupo y la naturaleza de la actividad.
- Aplicar estrategias que mejoren la gestión y dirección de la clase.
- Identificar y organizar las principales fuentes de referencia (artículos de revistas científicas, magazines, libros, recursos online) sobre los temas referentes a la asignatura.
Datos generales
Código:
16533
Profesor/a responsable:
VEGA RAMIREZ, LILYAN MERCEDES
Crdts. ECTS:
6,00
Créditos teóricos:
0,60
Créditos prácticos:
1,80
Carga no presencial:
3,60
Departamentos con docencia
-
Dep.:
DIDACTICA GENERAL Y DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS
Área: DIDACTICA DE LA EXPRESION CORPORAL
Créditos teóricos: 0,6
Créditos prácticos: 1,8
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta.
Estudios en los que se imparte
-
GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
Tipo de asignatura: OBLIGATORIA (Curso: 3)