Competencias Generales del Título (CG)

• CG1 : Que los estudiantes adquieran la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de los problemas y necesidades de salud de la población.
• CG2 : Que los estudiante adquieran la capacidad de búsqueda documental, análisis y síntesis de la información, y redacción de los informes necesarios para el ejercicio de las funciones de Salud Pública.
• CG3 : Que los estudiantes adquieran la habilidad para el desarrollo y mantenimiento de aprendizaje autónomo y formación continua.
• CG4 : Que los estudiantes posean la capacidad para trabajar en equipo y con la población en la resolución de problemas de salud de la comunidad.
• CG5 : Que los estudiantes sepan para formular una hipótesis, diseñar y desarrollar un proyecto de investigación en Salud Pública.
• CG6 : Que los estudiantes posean la habilidad comunicar de forma oral como escrita las conclusiones a públicos especializados y no especializados.

Competencias específicas (CE)

• CE10 : Promover la participación social y fortalecer el grado de control de las personas sobre su propia salud y su compromiso con la de la colectividad.
• CE13 : Analizar el principio de la equidad en relación a la clase social al género al grupo étnico y las discapacidades y favorecer una práctica de la salud pública acorde con el enfoque de derechos humanos.
• CE15 : Revisar e interpretar las pruebas científicas disponibles sobre actuaciones en salud pública.
• CE19 : Utilizar la legislación básica desde el punto de vista de sus relaciones con la salud pública.
• CE2 : Identificar los beneficios sociales y económicos de las actuaciones de salud pública.
• CE20 : Describir y analizar la asociación de los factores de riesgo con los problemas de salud y su forma de prevención.
• CE3 : Aplicar los fundamentos de los métodos estadísticos, epidemiológicos y cualitativos aplicados a problemas y necesidades de salud.
• CE4 : Utilizar los sistemas de información para la vigilancia y monitorización del estado de salud y sus determinantes.
• CE5 : Identificar las características y la ordenación del sistema de salud pública autonómico, estatal e internacional, y de los sistemas sanitarios.
• CE6 : Describir los fundamentos de las principales estrategias de prevención de la enfermedad, protección y promoción de la salud actualmente disponibles.
• CE8 : Evaluar, gestionar y comunicar los riesgos para la Salud Pública.
• CE9 : Contribuir a la gestión y evaluación de servicios sanitarios.