Competències transversals

• CT4 : Aplicar mètodes d'anàlisi crítica per a estudiar fonts textuals, iconogràfiques i materials relacionades amb la medicina, la ciència i la tecnologia.

Competències generals

• CG01 : Conèixer el desenvolupament general de la història de la ciència, la medicina i la tecnologia en el seu context social i cultural al llarg del temps.
• CG03 : Identificar els principals períodes i contextos geogràfics del desenvolupament històric de la ciència, la medicina i la tecnologia
• CG04 : Conèixer les biografies dels principals protagonistes del desenvolupament de la història de la ciència, la medicina i la tecnologia.
• CG05 : Analitzar i interpretar textos clàssics de la medicina i de la ciència
• CG09 : Identificar les principals fonts d'informació relacionades amb la història de la ciència, la medicina i la tecnologia així com les eines de recuperació d'aquesta informació (principals repertoris bibliogràfics i bases de dades)

Competències Específiques

• CE01 : Comprendre les relacions entre la ciència, la medicina i la tecnologia amb les societats i les cultures en les quals es desenvolupen al llarg dels diversos períodes històrics.
• CE04 : Conèixer i analitzar críticament els processos de circulació de sabers i pràctiques científiques, així com els seus principals protagonistes, escenaris, mitjans, mecanismes i conseqüències.
• CE05 : Conèixer i analitzar críticament els processos de divulgació de la ciència considerant els seus diversos protagonistes, contextos, mitjans, pràctiques, finalitats i resultats.
• CE06 : Identificar i analitzar críticament textos clàssics de la medicina i de la ciència en les seues diverses modalitats.
• CE08 : Identificar els principals trets de la cultura material de la ciència, la medicina i la tecnologia.
• CE09 : Identificar els principals espais en els quals es desenvolupa l'activitat científica, tecnològica i mèdica (laboratoris, aules, acadèmies, observatoris, entorns naturals, museus, hospitals, fàbriques, etc.).
• CE10 : Conèixer les biografies de protagonistes de la ciència, la medicina i la tecnologia en determinats moments històrics i contextos socials i culturals.
• CE11 : Diferenciar les principals tendències en els estudis sobre ciència, medicina i gènere.
• CE13 : Discutir i valorar les perspectives, els debats historiogràfics i els mètodes de treball de les principals línies d'investigació històrica entorn de la ciència, de la tecnologia i de la medicina.
• CE15 : Conèixer i utilitzar amb destresa les principals fonts d'informació relacionades amb la comunicació científica, així com altres eines de recuperació d'informació (principals repertoris bibliogràfics i bases de dades)

Competències bàsiques

• CB10 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran manera autodirigido o autònom.
• CB6 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació