General Competences

• CG1 : Capacidad de comunicación oral y escrita.
• CG10 : Desarrollo de un pensamiento crítico y autocrítico.
• CG3 : Ofrecer un panorama razonablemente completo de la diversidad de perspectivas y de disciplinas desde las que cabe encarar el razonamiento jurídico.
• CG4 : Capacity for analysis and synthesis.

Specific Competences

• CE1 : Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• CE12 : Capacity to create and structure regulations.
• CE13 : Understanding of the main public and private institutions in their genesis and as a whole.
• CE14 : Understand the different ways laws are created through historical evolution and current reality.
• CE15 : Capacity to apply general legal principles and regulations to factual suppositions.
• CE5 : Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio.
• CE8 : Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica.
• CE9 : Develop the ethical values and principles of the different legal professions.

Skills/Skills

• HD1 : That students know how to apply the knowledge acquired and their ability to solve problems in new or little-known environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their area of ¿¿study
• HD2 : That students possess the learning skills that allow them to continue studying in a way that will be largely self-directed or autonomous.
• HD3 : Comunica correctamente de forma oral y escrita
• HD4 : Desarrolla un pensamiento crítico y autocrítico.
• HD7 : Desarrolla correctamente la oratoria jurídica. Capaz de expresarse apropiadamente ante un auditorio.

Conocimientos/Contenidos

• CON1 : Possess and understand knowledge that provides a basis or opportunity to be original in the development and/or application of ideas, often in a research context
• CON10 : Conoce y comprende la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• CON13 : Adquiere una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y en el desarrollo de la dialéctica jurídica.
• CON14 : Comprende y conoce de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
• CON15 : Comprende las distintas formas de creación del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual.
• CON16 : Aplica los principios generales y las normas jurídicas a supuestos fácticos.
• CON2 : That students are able to integrate knowledge and face the complexity of formulating judgments based on information that, being incomplete or limited, includes reflections on the social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgments.
• CON4 : Ofrece un panorama razonablemente completo de la diversidad de perspectivas y de disciplinas desde las que cabe encarar el razonamiento jurídico.
• CON5 : Analiza y sintetiza materiales jurídicos: hechos, normas, etc.

Skills/Competences

• C1 : That students know how to communicate their conclusions ¿and the ultimate knowledge and reasons that support them¿ to specialized and non-specialized audiences in a clear and unambiguous way.
• C4 : Desarrolla valores y principios éticos en las distintas profesiones jurídicas (deontología)
• C7 : Capaz de realizar una creación y estructuración normativa.