General Competences (CG)

• CG0 : Hablar bien en público
• CG1 : Knowing how to integrate scientific and technical knowledge and apply it critically.
• CG10 : Being skilled in the preparation of synthesis and presentation documents, and has experience in the preparation and presentation of oral communications and public defence.
• CG2 : Acquiring the capacity for self-learning and working autonomously.
• CG4 : Knowing how to function in a multidisciplinary and multicultural environment.

Specific Competences (CE)

• CE16 : Being able to propose reasoned and reasonable management strategies and knowing how to assess the advantages and disadvantages of different management strategies.
• CE17 : Developing the ability to use simulation models to improve the scientific advice needed to optimise management.
• CE18 : Acquiring experience in the use of the Bemmfish bioeconomic simulation model to evaluate the effect of different management actions on the fishing system and enabling managers to assess the biological and economic consequences of the application of different policies.
• CE19 : Knowing how to determine and use a wide range of biological and economic indicators and reference points as tools for fleet assessment and fisheries management support.

Competencias Básicas y Generales >>Básicas

• CB10 : Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
• CB6 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB8 : Sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.