Competències i objectius

 

Context de l'assignatura per al curs 2021-22

La asignatura pretende proveer de la competencia básica de comunicación interpersonal, imprescindible para que el profesional de enfermería pueda prestar unos cuidados holistas a partir de una perspectiva centrada por un lado, en las necesidades de los pacientes/usuarios, familias y comunidades y, por otro, en el fomento de su autonomía e independencia. Una buena relación profesional es la base de la confianza mutua y un determinante crucial del seguimiento de las recomendaciones terapéuticas. Por su carácter básico se sitúa al comienzo de la formación y está coordinada con la asignatura de psicología, que se imparte en el mismo semestre. Esta asignatura sienta las bases actitudinales y aptitudinales (formas de interactuar) de la relación terapéutica que se dará en los tres años posteriores del grado, tanto en el practicum como en el resto de materias.

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2021-22

Competències generals del títol (CG):>>Mòdul de formació bàsica comuna

  • 11 : Establir una relació empàtica i respectuosa amb el pacient i família, d'acord amb la situació de la persona, problema de salut i etapa de desenvolupament.
  • 14 : Conèixer i identificar els problemes psicològics i físics derivats de la violència de gènere per a capacitar l'estudiant en la prevenció, la detecció precoç, l'assistència, i la rehabilitació de les víctimes d'aquesta forma de violència.

 

Competències transversals específiques de titulació:>>competències en un idioma estranger

  • CT1 : Llegir i comprendre textos en un idioma estranger.

 

Competències transversals específiques de titulació:>>competències informàtiques i informacionals

  • CT2 : Demostrar destreses i habilitats en informàtica i sistemes informacionals.

 

Competències transversals específiques de titulació:>>competències en comunicació oral i escrita

  • CT3 : Demostrar habilitats en comunicació oral i escrita.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

  • Argumentar la rellevància de la comunicació amb els pacients per a millorar l'adherència terapèutica.
  • Conèixer els fonaments teòrics de la relació d'ajuda.
  • Conèixer les principals tècniques de relació d'ajuda.
  • Conèixer els contextos d'aplicació de la relació d'ajuda.
  • Conèixer els principis de relació d'ajuda en situacions de crisi, especialment en el camp de la violència de gènere.
  • Aplicar les tècniques de relació d'ajuda des de la perspectiva del pacient/client.
  • Mostrar una actitud centrada en els altres, en l'àmbit de la relació clínica i professional.
  • Identificar senyals de probable violència de gènere, fer-ne una exploració i orientar en la presa de decisions per a la solució del problema i la rehabilitació.

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2021-22

Objetivos de la asignatura

  • Conocer los fundamentos teóricos de la Relación de Ayuda.
  • Aprender las principales técnicas de relación de ayuda.
  • Identificar los contextos de aplicación de la relación de ayuda.
  • Argumentar la relevancia de la comunicación con los pacientes para mejorar la adherencia terapéutica
  • Conocer los principios de relación de ayuda en situaciones de crisis, especialmente en el campo de la violencia de género.
  • Aplicar las técnicas de relación de ayuda desde la atención centrada en la persona.
  • Mostrar una actitud centrada en los otros, en el ámbito de la relación clínica y profesional.
  • Identificar señales de probable violencia de género, realizar una exploración de las mismas y orientar en la toma de decisiones para la solución del problema y la rehabilitación.

Objetivos específicos que el profesor añade:

  • Contextualizar la relación de ayuda en la disciplina de enfermería
  • Ser capaz de utilizar evidencia científica en las distintas situaciones de relación de ayuda
  • Promover una práctica reflexiva que promueva el auto-conocimiento




 

 

Dades generals

Codi: 27006
Professor/a responsable:
De La Cuesta Benjumea, Carmen
Crèdits ECTS: 6,00
Crèdits teòrics: 1,20
Crèdits pràctics: 1,20
Càrrega no presencial: 3,60

Departaments amb docència

  • Dep.: Psicologia de la Salut
    Àrea: Infermeria
    Crèdits teòrics: 0,6
    Crèdits pràctics: 0,6
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.
  • Dep.: Infermeria
    Àrea: Infermeria
    Crèdits teòrics: 0,6
    Crèdits pràctics: 0,6

Estudis en què s'imparteix