Competencies and objectives

 

Course context for academic year 2021-22

La asignatura “Estudios de Género” contribuye a la finalidad científica y profesional del Grado de Sociología por su aportación al análisis y conocimiento de las relaciones de género como principio básico de la organización de las sociedades, a la sensibilización sobre los problemas sociales y a la capacitación para la intervención social. Las competencias y habilidades adquiridas son relevantes para los tres perfiles profesionales definidos en la Memoria de grado: Intervención Social, Investigación Social Aplicada y Políticas Públicas.
Forma parte de la materia Políticas Públicas, cuyo descriptor es “el conocimiento de las políticas públicas con especial interés en el diseño y evaluación de políticas públicas de intervención social y programación y ejecución de proyectos de intervención social”. Se relaciona directamente con las asignaturas de Estructura Social, Estructura Social de España, Desigualdad y Exclusión Social, Planificación de la Intervención Social, Cambio Social y Tendencias de Futuro, y Políticas Sociales y de Bienestar; y de manera transversal con el resto de asignaturas del Plan de Estudios, dada la necesidad de incorporar la perspectiva de género en la observación, el diagnóstico y la intervención en cualquier ámbito de la realidad social.

 

 

Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees) for academic year 2021-22

UA Basic Transversal Competences

  • CTUA2 : Computer and information technology skills.
  • CTUA3 : Oral and written communication skills.

 

Specific Disciplinary Training Competences (Theoretical)

  • CES2 : Analysis of the main features of the modern historical system (structure) and the transformations and evolution of contemporary societies.

 

Specific Disciplinary Training Competences (Practical)

  • CEH3 : Capacity to plan, design and execute social intervention projects and public policies designed to deal with social problems.

 

Specific Disciplinary Training Competences (Conduct, Presence)

  • CEE2 : Acceptance of democratic values and a commitment to respect human rights and non-discrimination on the grounds of gender, class, race ethnic origin, opinion or disability.

 

Transversal Competences

  • CT1 : Capacity to analyse and synthesise.

 

 

 

Learning outcomes (Training objectives)

No data

 

 

Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2021-22

No data

 

 

General

Code: 23019
Lecturer responsible:
López Fernández, Cristina
Credits ECTS: 6,00
Theoretical credits: 1,20
Practical credits: 1,20
Distance-base hours: 3,60

Departments involved

  • Dept: SOCIOLOGY II
    Area: SOCIOLOGY
    Theoretical credits: 1,2
    Practical credits: 1,2
    This Dept. is responsible for the course.
    This Dept. is responsible for the final mark record.

Study programmes where this course is taught