Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

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Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2021-22

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Que los estudiantes adquieran la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de los problemas y necesidades de salud de la población.
  • CG2 : Que los estudiante adquieran la capacidad de búsqueda documental, análisis y síntesis de la información, y redacción de los informes necesarios para el ejercicio de las funciones de Salud Pública.
  • CG3 : Que los estudiantes adquieran la habilidad para el desarrollo y mantenimiento de aprendizaje autónomo y formación continua.
  • CG4 : Que los estudiantes posean la capacidad para trabajar en equipo y con la población en la resolución de problemas de salud de la comunidad.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE14 : Analizar los datos de estudios poblacionales en salud pública.
  • CE3 : Aplicar los fundamentos de los métodos estadísticos, epidemiológicos y cualitativos aplicados a problemas y necesidades de salud.
  • CE7 : Planificar un estudio aplicando los fundamentos y métodos de la investigación en Salud Pública.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Definir el concepto y las aplicaciones más comunes de la Epidemiología así como los conceptos de asociación estadística y causal.
  • Describir las medidas de frecuencia, efecto e impacto potencial, así como el uso correcto de ellas.
  • Describir los tipos básicos de diseños epidemiológicos observacionales y experimentales, e indicar la correcta aplicabilidad de los mismos.
  • Diferenciar los errores más comunes cometidos en estudios epidemiológicos.
  • Realizar un análisis básico de un conjunto de datos epidemiológicos, discutiendo la posible validez del análisis así como de los datos en sí tratados.
  • Explicar el concepto de variable de confusión y de modificación de efecto a nivel básico.
  • Describir las principales características de las pruebas diagnósticas, de los índices de concordancia de observaciones clínicas.
  • Describir las características de un programa de detección precoz.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

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Datos generales

Código: 12353
Profesor/a responsable:
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Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 2,40
Créditos prácticos: 0,00
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: UNIVERSIDAD MIGUEL HERNANDEZ DE ELCHE
    Área: UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE
    Créditos teóricos: 2,4
    Créditos prácticos: 0
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte