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Ofrecer al alumnado una visión general de elementos técnicos (planos, escenas, secuencias, movimientos de cámara…), recursos narrativos (encadenados, elipsis, flash-backs…), resortes estéticos y emotivos relacionados con el mundo del cine. Analizar dichos elementos para aprender a discernir la calidad y rigor de los mismos.

Estudio de las distintas facetas del séptimo arte (narración, lenguaje, montaje, dirección, estética…) de modo que permitan dotar al alumnado de herramientas para valorar el visionado de obras cinematográficas desde una perspectiva de mayor criterio y capacidad de análisis.

Acercar las claves para apreciar el arte cinematográfico más allá de su capacidad de entretenimiento y del interés de la anécdota narrada. Sin olvidar estos dos aspectos lúdicos imprescindibles, se trata de que los/las estudiantes descubran por qué les gusta aquello que tanto les gusta y que lleguen a comprender que este conocimiento no les privará del disfrute lúdico, sino que lo aumentará.