General Competences (CG)

• CG1 : Knowing how to integrate scientific and technical knowledge and apply it critically.
• CG3 : Knowing how to work in groups and foster attitudes of exchange and collaboration with other students, researchers and professionals.
• CG6 : Applying techniques and methodologies to achieve previously determined professional or research objectives and knowing how to objectively assess the significance of their results and conclusions.
• CG8 : Acquiring the capacity to respond to unforeseen situations and the ability to reorient a strategy if necessary.

Specific Competences (CE)

• CE20 : Learning to develop research projects according to particular issues, either technical or institutional.
• CE21 : Becoming aware of the importance of applying a multidisciplinary approach in fisheries research and knowing the objectives of international cooperation in the Mediterranean area.
• CE22 : Knowing the types, function and working mechanisms of fisheries management and research institutions from the local to the international level.

Competencias Básicas y Generales >>Básicas

• CB10 : Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
• CB6 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB8 : Sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB9 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.