Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
- Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2019-20
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
Esta asignatura se inserta en el módulo IX (Trabajo Fin de máster) que tiene como finalidad la realización de un proyecto de investigación en el que se apliquen todas las competencias y conocimientos adquiridos en todos los móulos y materias del Plan de Estudios
Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2019-20
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Analizar, interpretar y evaluar con espíritu crítico los resultados obtenidos.
- CG3 : Interpretar y evaluar con espíritu crítico los resultados obtenidos.
- CG5 : Reconocer la competencia y habilidades del aprendizaje a nivel individual y grupal.
- CG8 : Manejar las técnicas de comunicación de manera clara y adecuada al contexto social en territorios de riesgo.
- CG9 : Entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas.
Competencias específicas (CE)
- CE1 : Comprender y saber utilizar conceptos territoriales, económicos, jurídicos, estadísticos, sociológicos e históricos en el análisis del riesgo.
- CE2 : Entender los fenómenos de peligrosidad natural a diferente escala territorial.
- CE7 : Preparar, procesar, interpretar y presentar datos usando técnicas cuantitativas adecuadas para el análisis del riesgo.
- CE8 : Diseñar y gestionar proyectos de análisis y de propuestas para la reducción del riesgo y la gestión de emergencias.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Que los alumnos/as sean capaces de plantear un proyecto de trabajo y resolverlo satisfactoriamente.
- Que sepan analizar críticamente los resultados obtenidos.
- Que elaboren una Memoria que comunique la metodología y los resultados con claridad y coherencia.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
- Que los alumnos/as sean capaces de plantear un proyecto de trabajo y resolverlo satisfactoriamente.
- Que sepan analizar críticamente los resultados obtenidos.
- Que elaboren una Memoria que comunique la metodología y los resultados con claridad y coherencia.
Datos generales
Código:
38833
Profesor/a responsable:
Hernández Hernández, María
Crdts. ECTS:
12,00
Créditos teóricos:
0,00
Créditos prácticos:
1,20
Carga no presencial:
10,80
Departamentos con docencia
-
Dep.:
Ciencias Ambientales y Recursos Naturales
Área: Zoología
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02 -
Dep.:
Estudios Jurídicos del Estado
Área: Derecho Administrativo
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,01 -
Dep.:
Geografía Humana
Área: Geografía Humana
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02 -
Dep.:
Análisis Económico Aplicado
Área: Historia e Instituciones Económicas
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02 -
Dep.:
Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Área: Física de la Tierra
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02 -
Dep.:
Ecología
Área: Ecología
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02 -
Dep.:
Análisis Geográfico Regional y Geografía Física
Área: Análisis Geográfico Regional
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,48
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta. -
Dep.:
Análisis Geográfico Regional y Geografía Física
Área: Geografía Física
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,48 -
Dep.:
Historia Medieval, Historia Moderna y Ciencias y Técnicas Historiográficas
Área: Historia Moderna
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,09 -
Dep.:
Sociología I
Área: Sociología
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02 -
Dep.:
Ingeniería Civil
Área: Ingeniería Hidráulica
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 0,02
Estudios en los que se imparte
-
MÁSTER UNIVERSITARIO EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RIESGOS NATURALES
Tipo de asignatura: TRABAJO FIN DE MÁSTER (Curso: 1)

