Competències específiques (CE)

• CE11 : Ser capaç de resoldre problemes d'àmbit acadèmic, tècnic, financer o social mitjançant mètodes matemàtics.
• CE14 : Resoldre problemes qualitatius i quantitatius segons models desenvolupats prèviament.
• CE5 : Proposar, analitzar, validar i interpretar models de situacions reals senzilles, utilitzant les eines matemàtiques més adequades a les finalitats que es persegueixen.
• CE6 : Resoldre problemes de matemàtiques, mitjançant habilitats de càlcul bàsic i altres tècniques, planificant-ne la resolució a partir de les eines de què es dispose i de les restriccions de temps i recursos.
• CE7 : Utilitzar aplicacions informàtiques d'anàlisi estadística, càlcul numèric i simbòlic, visualització gràfica, optimització o d'altres per a experimentar en matemàtiques i resoldre problemes.
• CE8 : Desenvolupar programes que resolguen problemes matemàtics utilitzant per a cada cas l'entorn computacional adequat.

Competències genèriques específiques de la UA

• CGUA1 : Comprensió de la llengua estrangera anglès en l'àmbit científic.
• CGUA2 : Tenir coneixements d'informàtica relatius a l'àmbit d'estudi.
• CGUA3 : Adquirir o tenir les habilitats bàsiques en TIC (tecnologies de la informació i comunicació) i gestionar adequadament la informació obtinguda.

Competències genèriques de grau

• CG1 : Desenvolupar la capacitat d'anàlisi, síntesi i raonament crític.
• CG2 : Demostrar capacitat de gestió/direcció eficaç i eficient: esperit emprenedor, iniciativa, creativitat, organització, planificació, control, presa de decisions i negociació.
• CG3 : Resoldre problemes de manera efectiva.
• CG4 : Demostrar capacitat de treball en equip.
• CG5 : Comprometre's amb l'ètica, els valors d'igualtat i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.
• CG6 : Aprendre de manera autònoma.
• CG7 : Demostrar capacitat d'adaptar-se a noves situacions.
• CG9 : Demostrar habilitat per a transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.