Competències i objectius

SENSE DOCÈNCIA EN AQUEST CURS ACADÈMIC

 

Context de l'assignatura per al curs 2016-17

Sense dades

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2016-17

Competències generals del títol (CG)

  • G1 : Compressió del mètode científic, a través de la realització de treballs experimentals seguint de forma explícita les diverses etapes: observació, anàlisi i presa de dades, avaluació, comparació de resultats i conclusions. Capacitat d'aplicar el mètode científic per a desenvolupar la investigació.
  • G10 : Capacitat per a relacionar i agrupar els diferents factors que intervenen en l'arquitectura i l'urbanisme atenent els tipus i les possibilitats; reconèixer-hi valors socials, culturals, artístics i arquitectònics.
  • G2 : Capacitat d'estudiar, comprendre i criticar objectivament bases de dades i publicacions cientificotècniques.
  • G4 : Comprensió dels múltiples condicionaments de caràcter tècnic, legal i de la propietat que es plantegen en els diferents camps de l'arquitectura i capacitat per a establir diferents alternatives vàlides, triar-ne l'òptima i plasmar-la adequadament. Preveure els problemes i utilitzar els mètodes i les tecnologies més adequades amb la finalitat d'aconseguir la major eficàcia i afavorir el progrés i un desenvolupament de la societat sostenible i respectuós amb el medi ambient.
  • G8 : Capacitat per a traslladar i aplicar mètodes científics a treballs acadèmics, professionals o d'investigació, així com proposar noves formes de treball en l'àmbit de l'arquitectura i l'urbanisme.
  • G9 : Capacitat de reunir i interpretar dades rellevants per a emetre judicis que incloguen la reflexió crítica i innovadora.

 

Competències específiques (CE)

  • E1 : Habilitat per a la comprensió del fet arquitectònic en els seus múltiples nivells socials i culturals.
  • E10 : Estudi de les estratègies de transformació urbana i territorial definides per les diferents legislacions.
  • E11 : Anàlisi de les exigències de sostenibilitat, tant en l'àmbit urbà com en el territori.
  • E12 : Coneixement i utilització de les eines que aporten les noves tecnologies aplicades a l'estudi del planejament i la gestió del territori, especialment els sistemes d'informació geografia.
  • E13 : Capacitat de recerca, obtenció i utilització de les dades geogràfiques i temàtics necessàries per a l'estudi de la sostenibilitat.
  • E14 : Anàlisi i avaluació dels problemes plantejats sobre els components espacials i bases de dades utilitzant la tecnologia SIG.
  • E15 : Capacitat per a elaborar cartografies temàtiques a partir de les anàlisis fetes.
  • E16 : Coneixement i comprensió del concepte de la sostenibilitat en l'àmbit de l'arquitectura.
  • E17 : Entendimiento de la necesidad de adoptar prácticas de diseño, constructivas, de mantenimiento, de utilización y deconstructivas más sostenibles.
  • E18 : Capacitat per a implementar una major sostenibilitat en el procés de disseny, construcció, utilització i deixalla de l'Arquitectura.
  • E19 : Coneixement de criteris de desenvolupament edificatori sostenible i en harmonia amb l'entorn.
  • E2 : Habilitat per a proposar alternatives sobre fets i tipus que responguen a demandes urbanes.
  • E20 : Comprensió del concepte de sostenibilitat referit a materials de construcció, i de la importància de l'ús dels materials locals disponibles.
  • E21 : Comprensió de la relació ús-durabilitat dels elements constructius.
  • E22 : Coneixement dels processos patològics lligats als sistemes constructius utilitzats.
  • E23 : Coneixement dels sistemes compositius lligats a la construcció històrica.
  • E24 : Coneixement dels fonaments de la durabilitat dels materials de construcció i dels mecanismes que controlen els processos d'alteració i deterioració de materials de construcció.
  • E25 : Comprensió de la importància i influència del mitjà en els diferents processos d'alteració i deterioració dels materials de construcció.
  • E26 : Reconeixement de les incompatibilitats entre diferents materials.
  • E27 : Coneixement dels sistemes més importants de protecció de materials davant de les principals causes d'alteració.
  • E28 : Coneixement dels principals procediments d'avaluació de danys en materials i elements constructius.
  • E29 : Coneixement de les tècniques de caracterització més importants en els estudis de durabilitat de materials de construcció.
  • E3 : Habilitat per a establir estratègies de reconeixement, conservació i reutilització de fets.
  • E30 : Coneixement de les característiques que han de tenir per a un funcionament correcte els diferents sistemes constructius de l'arquitectura tradicional.
  • E31 : Coneixement dels sistemes constructius més sostenibles de mínima intervenció.
  • E32 : Capacitat d'intervenció sobre el patrimoni edificatori amb criteris de sostenibilitat.
  • E33 : Capacitat d'intervenció sobre els nuclis històrics sense que comporte una pèrdua de patrimoni o d'identitat cultural, social o ètnica del lloc.
  • E34 : Coneixement de tècniques bioclimàtiques de condicionament i estalvi energètic.
  • E35 : Capacitat per a plantejar solucions constructives actuals basades en el coneixement dels sistemes tradicionals a través de la utilització de procediments sostenibles relacionats amb la fabricació dels nous elements i l'eliminació dels seus residus.
  • E36 : Aptitud per a resoldre el condicionament ambiental passiu i entendre la necessitat de prioritzar aquest sistema d'aprofitament passiu dels propis materials i sistemes que constitueixen l'edificació.
  • E37 : Capacitat de desenvolupament de projecte i d'ús d'instal·lacions de domòtica i automatismes en els edificis per a controlar el consum energètic d'edificis, i regular l'ús d'instal·lacions de condicionament.
  • E38 : Coneixement de tecnologies avançades d'aprofitament d'energies renovables.
  • E39 : Coneixement de tècniques de tractament de residus sòlids.
  • E4 : Habilitat per a traslladar les anàlisis i estudis a documents concrets de gestió i aplicació real.
  • E40 : Coneixement i aplicació de reutilització d'aigües residuals i pluvials.
  • E41 : Coneixements tècnics de l'aprofitament de biomassa i biocombustibles en els edificis.
  • E42 : Capacitat per a dur a terme la certificació energètica dels edificis.
  • E5 : Destresa en la identificació d'una situació de disseny rellevant per a ser analitzada, i implementar la solució a una missió o problema mediambiental.
  • E6 : Habilitat per a resoldre i aplicar un procediment de càlcul apropiat.
  • E7 : Habilitat per a treballar amb nous models arquitectònics que permeten a l'alumne replantejar-se els paràmetres i paradigmes de construcció de la ciutat contemporània, a més de gestionar i formular a través seu un pensament complet sobre la ciutat.
  • E8 : Anàlisi i diagnòstic dels actuals models de desenvolupament urbà i territorial per a poder establir pautes d'intervenció més concordes amb les actuals exigències de sostenibilitat, tant en l'àmbit urbà, com en el territori.
  • E9 : Anàlisi dels models de creixement territorial situats en la franja costanera, així com els vinculats a noves ocupacions de sòl propers a les principals ciutats.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

L'objectiu del seminari de recerca consisteix a iniciar l'alumnat en les tasques de recerca en el camp temàtic del programa del Màster, amb les eines teòriques i pràctiques necessàries per a afrontar un projecte de recerca i desenvolupar un cas pràctic d'estudi.

Els objectius concrets són:

  • Obtenir una visió general de la recerca en l'àmbit universitari.
  • Conèixer les tècniques generals de recerca científica.
  • Conèixer la metodologia general d'elaboració de treballs de recerca científica.
  • Analitzar la metodologia general d'elaboració de la tesi doctoral.
  • Identificar l'estructura formal del document escrit de tesi doctoral.
  • Distingir les etapes del procés de defensa de la tesi doctoral.
  • Valorar la importància de la comunicació científica.
  • Analitzar la metodologia general d'escriptura científica per a redactar i publicar articles de caràcter cientificotècnic.
  • Conèixer les etapes del procés de publicació d'articles científics.
  • Obtenir una visió general dels sistemes d'informació i documentació científica.
  • Analitzar la importància i la necessitat del comportament ètic en ciència.
  • Obtenir una visió general de la gestió necessària en la recerca, pel que fa a les sol·licituds i la realització de projectes de recerca en diferents àmbits.
  • Iniciar a l'alumnat en els treballs de recerca en el camp temàtic del programa del Màster.
  • Desenvolupar un cas d'estudi en el camp temàtic del programa del Màster.
  • Fer una comunicació científica del treball i defensar-la públicament.

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2016-17

Sense dades

 

 

Dades generals

Codi: 38420
Professor/a responsable:
García Alcocel, Eva María
Crèdits ECTS: 9,00
Crèdits teòrics: 1,20
Crèdits pràctics: 2,40
Càrrega no presencial: 5,40

Departaments amb docència

  • Dep.: Construccions Arquitectòniques
    Àrea: Construccions Arquitectòniques
    Crèdits teòrics: 1,2
    Crèdits pràctics: 0,6
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.
  • Dep.: Edificació i Urbanisme
    Àrea: Construccions Arquitectòniques
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 0,12
  • Dep.: Edificació i Urbanisme
    Àrea: Urbanística i Ordenació del Territori
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 0,48
  • Dep.: Expressió Gràfica, Composició i Projectes
    Àrea: Composició Arquitectònica
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 0,48
  • Dep.: Expressió Gràfica, Composició i Projectes
    Àrea: Expressió Gràfica Arquitectònica
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 0,24
  • Dep.: Expressió Gràfica, Composició i Projectes
    Àrea: Projectes Arquitectònics
    Crèdits teòrics: 0
    Crèdits pràctics: 0,48

Estudis en què s'imparteix