Competències i objectius

SENSE DOCÈNCIA EN AQUEST CURS ACADÈMIC

 

Context de l'assignatura per al curs 2012-13

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2012-13

Competències generals del títol (CG)

  • G17 : Capacitat per a donar suport emocional i identificar quan són necessaris el consell d'un especialista o altres intervencions en situacions complexes.
  • G30 : Contribució amb accions concretes per a garantir la dignitat, la seguretat, la intimitat i l'autonomia de la persona.
  • G31 : Capacitat d'identificar i de tractar comportaments desafiadors.
  • G4 : Capacitat per a valorar el risc i promoure activament el benestar i la seguretat de tot l'entorn de treball (incloent-hi ells mateixos).
  • G5 : Capacitat d'informar, d'educar, de supervisar i de mantenir una comunicació efectiva (incloent-hi l'ús de tecnologies) amb pacients, famílies i grups socials, incloent-hi els que tenen dificultats de comunicació.
  • G8 : Capacitat d'usar adequadament les habilitats de consell (tècniques de comunicació per a promoure el benestar del pacient).

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

Sense dades

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2012-13


En términos generales se pretende con esta asignatura presentar las bases conceptuales, metodológicas y aplicadas de la psicoterapia comportamental. La psicoterapia comportamental es un conjunto de tratamientos psicológicos eficaces para dar respuesta a diversos problemas de salud.
Dos son los bloques de esta asignatura. En el primero de ellos (Principios) se pretende que el estudiante conozca y domine el concepto y relevancia de la psicoterapia comportamental; los principios, características y fundamentos del análisis del comportamiento de interés, su explicación y control; los efectos específicos por los que funciona la psicoterapia comportamental; y la importancia de la adherencia a las prescripciones o recomendaciones terapéuticas y estrategias para su promoción.
En el segundo bloque (Técnicas) se pretende que el estudiante adquiera los conocimientos de los procedimientos técnicos más habituales en psicoterapia comportamental, así como sus principales aplicaciones prácticas: las técnicas de relajación, desensibilización sistemática, exposición, operantes, modelado, condicionamiento encubierto, técnicas aversivas, biofeedback, habilidades sociales, autocontrol, reestructuración cognoscitiva, entrenamiento en afrontamiento y técnicas de resolución de problemas.

 

 

Dades generals

Codi: 43016
Professor/a responsable:
Ferrer Cascales, Rosario Isabel
Crèdits ECTS: 3,00
Crèdits teòrics: 0,60
Crèdits pràctics: 0,00
Càrrega no presencial: 2,40

Departaments amb docència

  • Dep.: Psicologia de la Salut
    Àrea: Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic
    Crèdits teòrics: 0,6
    Crèdits pràctics: 0
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.

Estudis en què s'imparteix