Els objectius generals de l`assignatura són:

A. Que l`alumnat conega, analitze i valore els aspectes fonamentals de l`ensenyament / aprenentatge d`una L1 i d`una L2, especialment referits al català a la Comunitat Autònoma Valenciana.
B. Que aconseguesca un nivell d`ús oral i escrit equivalent  C1 segons els nivells de competència del Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües (MCERL).


Els objectius específics bàsics són que l`alumnat:

A1. Conega i valore la situació sociolingüística valenciana, com també la importància de l`ús de la llengua a l`escola.
A2. Analitze i valore els objectius i efectes dels diferents programes d`educació bilingüe.
A3. Valore l`educació bilingüe com a eina d`enriquiment i mitjà de coneixement de la realitat multicultural de l`entorn.
A4. Descriga i valore els diferents mètodes per a l`ensenyament d`una L2.
A5. Conega els principis bàsics i la metodologia dels programes d`immersió.
A6. Siga capaç de descriure i analizar les habilitats lingüístiques (comprensió i expressió oral i escrita) en infants d`Educació Primària.
A7. Siga capaç de realitzar una programació d`aula de l`especialitat corresponent adequada a un determinat tipus d`educació bilingüe.
A7. Siga capaç d`avaluar activitats didàctiques adequades en infants d`Educació Primària.
B1. Augmente la seua competència comunicativa fins a assolir un nivell C1 del MCERL
B2. Perfeccione el domini de la normativa i que siga capaç de seleccionar activitats adequades en l`ensenyament de l`ortografia, de la morfosintaxi i del lèxic en infants de Primària.
B3. Siga capaç d`emprar el lèxic específic de la seua especialitat amb precisió i correcció.