Competencias y objetivos
Contexto de la asignatura para el curso 2011-12
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Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2011-12
Sin datos
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Sin datos
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2011-12
2. Dominar los sistemas de expresión plástica.
3. Conocer el mundo creativo y expresivo del niño.
4. Saber de sus recursos didácticos y materiales para la introducir la educación artística
5. Experimentar el arte "desde dentro"; es decir, trascender el uso de unas técnicas y medios y llevarlo al terreno que le es propio, el de una práctica personal.
6. Diferenciar distintos niveles de la práctica artística: acción, representación, expresión, comunicación.
7. Conocer la cultura visual y sus implicaciones didácticas.
8. Desarrollar el trabajo colaborativo desde el pequeño grupo al gran grupo.
9. Tomar conciencia de la importancia de transformar el espacio tridimensional del aula y otros contextos externos para influir en el proceso educativo.
Objetivos transversales:
1 Reconocer la importancia del trabajo en equipo como oportunidad para la convivencia y el conocimiento de los compañeros.
2 Cultivar el respeto a los medios y a las instalaciones de que disponemos.
3 Prestar atención a los recursos económicos implicados, sobre todo de cara a su futura aplicación educativa.
4 Fomentar el cuidado del medio ambiente.
Datos generales
Código:
7728
Profesor/a responsable:
Esteve Faubel, José María
Crdts. ECTS:
Créditos teóricos:
1,00
Créditos prácticos:
3,50
Carga no presencial:
Departamentos con docencia
-
Dep.:
DIDACTICA GENERAL Y DIDACTICAS ESPECIFIC
Área: DIDACTICA DE LA EXPRESION PLASTICA
Créditos teóricos: 0,5
Créditos prácticos: 1,75
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta. -
Dep.:
DIDACTICA GENERAL Y DIDACTICAS ESPECIFIC
Área: MUSICA
Créditos teóricos: 0,5
Créditos prácticos: 1,75
Estudios en los que se imparte
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Maestro. Lengua Extranjera - plan 2000
Tipo de asignatura: TRONCAL (Curso: 3)
-
Maestro. Educación Primaria - plan 2000
Tipo de asignatura: TRONCAL (Curso: 2)
-
Maestro. Educación Física - plan 2000
Tipo de asignatura: TRONCAL (Curso: 3)