Competencies and objectives

 

Course context for academic year 2011-12

No data

 

 

Learning outcomes / Course competencies (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees) for academic year 2011-12

No data

 

 

Learning outcomes (Training objectives)

No data

 

 

Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2011-12

1. Conéixer les diferències que hi ha entre el procés d`aprenentatge de la L1 i de la L2. El cas específic de l`aprenentatge de la L2 en l`edat infantil.

2. Conéixer el sistema lingüístic català i saber aplicar pràcticament la metodologia escaient per a afavorir el procés d`aprenentatge del valencià com a L1 i de la L2 en l`edat infantil.

3. Conéixer i saber aplicar pràcticament la metodologia i recursos escaients per a l`aprenentatge de la llengua oral.

4. Conéixer i saber aplicar pràcticament la metodologia i recursos escaients per a l`aprenentatge de la lecto-escriptura.

5. Conéixer el marc legal d`aplicació del procés d`aprenentatge de la L1 i de la L2 a la nostra Comunitat Autònoma.

6. Conéixer els diferents models escolars d`aplicació de l`aprenentatge de la L1 i de la L2.

7. Augmentar la seua competència comunicativa (sobretot en l`àmbit d`ús professional) tot desenvolupant les habilitats lingüístiques pròpies, tant a nivell oral com escrit
8. Valorar l`educació bilingüe com a eina d`enriquiment i mitjà de coneixement de la realitat multicultural de l`entorn.

 

 

General

Code: 7711
Lecturer responsible:
Brotons Rico, Vicent
Credits ECTS:
Theoretical credits: 3,00
Practical credits: 3,00
Distance-base hours:

Departments involved

  • Dept: Catalan Studies
    Area: Catalan Studies
    Theoretical credits: 3
    Practical credits: 3
    This Dept. is responsible for the course.
    This Dept. is responsible for the final mark record.

Study programmes where this course is taught