Competencies and objectives

 

Course context for academic year 2011-12 

Aquest mòdul pretén aprofundir en l’estudi de diversos aspectes descriptius i aplicats de la llengua amb la finalitat de formar l’alumnat en l’àmbit de l’assessorament lingüístic. 
Les activitats formatives es realitzaran durant les hores presencials (classes teòriques, pràctiques i seminaris), que constituiran el 20% de la dedicació del mòdul (50 hores). La resta, que representa el 80% (200 hores), es dedicarà a l’estudi i al treball autònom, individual o en grup, de l’estudiant. Les activitats concretes es detallaran a la guia docent de cada contingut, tenint en compte les competències. 
El tipus d’activitats del mòdul es vinculen a la preparació de les classes a partir de la lectura, síntesi i anàlisi de la bibliografia, a la preparació i elaboració dels controls de lectura de la bibliografia obligatòria, i a les pràctiques o treballs d’anàlisi lingüística de textos orals i escrits i de correcció i edició de textos. Tot plegat, des del coneixement i l’aplicació correcta dels recursos en línia.
S’intentarà evitar una metodologia de l’ensenyament basada en la lliçó magistral i s’utilitzarà un mètode participatiu que permeta una interacció entre professorat i alumnat. En aquest sentit, adquireixen una gran importància les activitats pràctiques, que tenen una gran rellevància en els continguts relacionats amb els referents normatius i els models de llengua, amb les TIC aplicades a l’assessorament lingüístic i a l’edició i amb la correcció de textos especialitzats.
Amb aquestes activitats, l’alumnat serà capaç d’aplicar els continguts teòrics a les diferents activitats proposades pel professor. A més, aquestes activitats formatives tenen com a objectiu fomentar les competències del mòdul. Entre aquestes, volem destacar l’aprofundiment en la formació lingüística, tant de caràcter teòric com aplicat. Aquesta aplicació, per mitjà del domini de les TIC, serà de gran ajuda per als estudiants en el seu futur professional com a assessors lingüístics. A més, l’espirit crític i la capacitat de reflexió davant de problemes d’índole diversa faran possible que puguen treballar de manera autònoma, que sàpien resoldre problemes no previstos, i que siguen capaços de comunicar les seues decisions i propostes de manera clara i convincent.

 

 

Learning outcomes / Course competencies (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees) for academic year 2011-12

General Competences (CG)

  • 1 : Ability to apply the knowledge acquired and solve problems in new or little-known settings within broader (or multidisciplinary) contexts related to one's area of study.
  • 3 : Know how to communicate conclusions concerning linguistic and literary culture consultancy, and the knowledge and reasons upholding them, to specialist and non-specialist audiences clearly and unambiguously.
  • 4 : Possess the learning skills that allow one to continue progressing in the study of linguistic and literary culture consultancy in a way that is mainly self-guided and autonomous.

 

Specific Competences of the Master's Programme

  • nº 1 : Acquire advanced knowledge of linguistic learning.
  • nº 2 : Be able to apply linguistics and information and communication technologies to linguistic consultancy.
  • nº 8 : Know how to evaluate, select and develop resources and materials for teaching Catalan language and literature, in accordance with the instructions of the Valencian education system, paying special attention to cultural and linguistic diversity and new forms of communication.

 

 

 

Learning outcomes (Training objectives)

No data

 

 

Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2011-12

OBJETIUS D’APRENENTATGE
1. Conéixer els fonaments teòrics i metodològics de la lingüística descriptiva.
2. Dominar i diferenciar els fonaments de la lexicologia, la lexicografia i la terminologia.
3. Aprendre els referents normatius que s’apliquen al diferents models de llengua.
4. Saber aplicar les TIC a l’assessorament lingüístic.
5. Dominar la correcció de textos especialitzats.

 

 

General

Code: 40401
Lecturer responsible:
Montoya Abat, Brauli
Credits ECTS: 10,00
Theoretical credits: 2,00
Practical credits: 2,00
Distance-base hours: 6,00

Departments involved

  • Dept: Catalan Studies
    Area: Catalan Studies
    Theoretical credits: 2
    Practical credits: 2
    This Dept. is responsible for the course.
    This Dept. is responsible for the final mark record.

Study programmes where this course is taught