Competències i objectius

 

Context de l'assignatura per al curs 2011-12

La presente asignatura pretende iniciar a los alumnos del máster en los procesos de investigación,  estrategias educativas innovadoras y en el uso de las nuevas tecnologías en el aula.

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2011-12

Competències específiques:>>mòdul específic (CE)

  • CE11 : Conèixer i aplicar propostes docents innovadores en l'àmbit de l'especialització cursada.
  • CE13 : Identificar els problemes relatius a l'ensenyament i l'aprenentatge de les matèries de l'especialització i plantejar alternatives i solucions.
  • CE14 : Conèixer i aplicar metodologies i tècniques bàsiques d'investigació i avaluació educatives i ser capaç de dissenyar i desenvolupar projectes d'investigació, innovació i avaluació.
  • CE7 : Adquirir criteris de selecció i elaboració de materials educatius.
  • CE8 : Fomentar un clima que facilite l'aprenentatge i pose en valor els aportacions dels estudiants.
  • CE9 : Integrar la formació en comunicació audiovisual i multimèdia en el procés d'ensenyament i aprenentatge.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

  • Adquirir criteris de selecció, elaboració i adaptació del material educatiu en la L2.
  • Analitzar i exercir una interacció didàctica tenint en compte els estils i estratègies d'aprenentatge dels alumnes.
  • Conèixer, aplicar i avaluar propostes docents innovadores en l'àmbit de la llengua anglesa.
  • Identificar i intervenir en les dificultats d'aprenentatge de la L2.
  • Utilitzar dins i fora de l'aula les possibilitats tècniques que ofereix CALL.
  • Identificar i aplicar les estratègies d'investigació dins de l'aula.
  • Investigar sobre les claus per al desenvolupament continu del professorat de L2.

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2011-12

  • Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje del Inglés Lengua Extranjera.
  • Conocer la historia y el desarrollo recientes de las materias y sus perspectivas para poder transmitir una visión dinámica de las mismas.
  • Adquirir criterios de selección y elaboración de materiales para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa
  • Fomentar un clima que facilite el aprendizaje y ponga en valor las aportaciones de los estudiantes.
  • Integrar la formación en comunicación audiovisual y multimedia en el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Conocer estrategias y técnicas de evaluación y entender la evaluación como un instrumento de regulación y estímulo al esfuerzo.
  • Conocer y aplicar propuestas docentes innovadoras en el ámbito del Inglés
  • Conocer y aplicar metodologías y técnicas básicas de investigación y evaluación educativas y ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de investigación, innovación y evaluación en la enseñanza-aprendizaje del Inglés Lengua Extranjera.
  • Identificar los problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje del Inglés
  • Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y de la orientación en lengua inglesa utilizando indicadores de calidad

    •  

     

    Dades generals

    Codi: 12051
    Professor/a responsable:
    Cirauqui Ribes, Ignacio
    Crèdits ECTS: 6,00
    Crèdits teòrics: 0,96
    Crèdits pràctics: 1,44
    Càrrega no presencial: 3,60

    Departaments amb docència

    • Dep.: Innovació i Formació Didàctica
      Àrea: Didàctica de la Llengua i la Literatura
      Crèdits teòrics: 0,96
      Crèdits pràctics: 1,44
      Aquest departament és responsable de l'assignatura.
      Aquest dep. és responsable de l'acta.

    Estudis en què s'imparteix