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Conocimientos, destrezas y aptitudes que los estudiantes deben adquirir al finalizar el estudio de la materia. Los alumnos serán capaces de:

Conocimientos

• Ubicar dentro del Proceso Unificado las principales actividades que intervienen en las etapas de análisis y diseño software.

• Explicar el objetivo y los principales constructores de los distintos diagramas UML: diagrama de casos de uso, diagrama de clases/paquetes, diagrama de objetos, diagrama de secuencia, diagrama de colaboración, diagrama de actividad, diagrama de estados, diagrama de componentes, diagrama de despliegue.

• Asociar a cada actividad de análisis/diseño el conjunto de artefactos (especificaciones, diagramas, etc.) que le son aplicables

• Detectar carencias semánticas en los diagramas UML y explicar cómo el lenguaje de especificación de restricciones OCL permite cubrir esas carencias.

• Explicar las relaciones que existen entre los distintos diagramas UML, y cómo modificaciones en cada uno de ellos afectan al resto.

• Explicar el concepto de patrón software y su aplicación a las fases de análisis y diseño del software.

• Explicar la estructura, el contexto de uso y las fuerzas de los principales patrones de análisis y diseño.

Destrezas

• Crear en un entorno de desarrollo integrado (IDE) diagramas de casos de uso, diagrama de clases/paquetes, diagrama de objetos, diagrama de secuencia, diagrama de colaboración, diagrama de actividad, diagrama de estados, diagrama de componentes, diagrama de despliegue consistentes con la especificación inicial de la aplicación.