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Plan de estudios: DEGREE IN MARKETING
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Ficha del estudio

DEGREE IN MARKETING

Code:
 C156

Credits:
 240
 
Publication date:
 01/01/3000

Title:
 Undergraduate 3-5 years (ECTS)
 
Fee:
 14,96
 1st-registration credits
 

FIELD OF STUDY

Social and Legal Sciences

SYLLABUS

DEGREE IN MARKETING

TYPE OF EDUCATION

Face-to-face

LANGUAGE / S THAT IS OFFERED

Spanish

CENTRES WHERE IT IS TAUGHT

Faculty of Economics and Business Sciences

PROGRAMME JOINTLY SHARED WITH

Only taught at this university

EXAMINATION DATES

Enter the list of examination dates for this graduate programme.

SYLLABUS OFFERED

 

Legend: Not offeredNo teaching
FIRST YEAR
SECOND YEAR
THIRD YEAR
FOURTH YEAR
18 credits
 
Year
Title
Credits
Subject
36 credits
 
6 credits
 
Year
Title
Credits
Subject
4
END OF DEGREE WORK
6
 
 
 
 
 
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DEGREE IN MARKETING

El grau en Màrqueting de la Universitat d'Alacant està dissenyat per a formar professionals qualificats en màrqueting i investigació de mercats amb sòlids valors i principis ètics. L'objectiu principal és proporcionar a l'alumnat la formació teòrica i pràctica que li permeta afrontar amb èxit l'anàlisi dels mercats, a més del disseny, desenvolupament i control d'estratègies de màrqueting en empreses i institucions, incloent les administracions públiques i les companyies privades, les agències i els instituts especialitzats en aquest àmbit. Graduades i graduats coneixeran el caràcter interdisciplinari de les àrees específiques de màrqueting i la relació amb altres àrees funcionals de l'economia i l'empresa, les ciències socials i la resta de ciències. Contribuiran així, amb la seua activitat, al bon funcionament d'una organització i la millora de resultats, des d'una perspectiva socialment responsable. Igualment, adquiriran la capacitat d'emprar els instruments analítics i estratègics del màrqueting en un entorn complex canviant, multicultural i globalitzat. En concret, tindran capacitat d'organitzar, analitzar i valorar la informació, aplicant els processos, les eines i les tècniques de recerca de mercats, a més d'identificar i anticipar oportunitats de mercat per a aconseguir avantatges competitius sostenibles, prendre decisions respecte de les activitats estratègiques i tàctiques de màrqueting adequades en cada circumstància concreta, considerant els problemes rellevants en un determinat context. Sabran seleccionar, liderar i motivar els equips humans, assignar recursos i avaluar-ne els resultats respecte dels objectius proposats.

COMPETENCES


Competencias Básicas y Generales:

    Básicas

    • CB1:Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
    • CB2:Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
    • CB3:Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
    • CB4:Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
    • CB5:Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

    Generales

    • CG1:Adquirir capacidad para la búsqueda y análisis de información relevante que permita interpretar la evolución de los mercados de bienes y servicios y formular una estrategia de marketing.
    • CG2:Adquirir capacidad para el trabajo en equipo y su liderazgo y motivación durante el trabajo profesional en la dirección de marketing.
    • CG3:Adquirir la capacidad de aprendizaje que permita emprender estudios posteriores de marketing e investigación de mercados con un alto grado de autonomía.
    • CG4:Aplicar, al análisis de los problemas, criterios profesionales basados en el manejo de las estrategias empresariales y de marketing e investigación de mercados.
    • CG5:Ser capaz de tomar decisiones empresariales y en la dirección de marketing aplicando los conocimientos a la práctica, y haciéndolo desde una perspectiva interdisciplinar e integradora de conocimientos.
    • CG6:Ser capaz de derivar información relevante imposible de reconocer por no profesionales a partir de datos socioeconómicos.
    • CG7:Comprometerse con la ética y la responsabilidad social en el trabajo, respetando el medioambiente, conociendo y comprendiendo la importancia del respeto a los Derechos Fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre Hombres y Mujeres, a la Accesibilidad Universal para las personas con Discapacidad y al respeto a los Valores propios de una Cultura de Paz y Valores Democráticos.
    • CG8:Analizar los problemas, en el ámbito de los mercados y el marketing estratégico, con razonamiento crítico, sin prejuicios, con precisión y rigor.
    • CG9:Mostrar capacidad de síntesis en el análisis de los entornos económicos y empresariales y al emitir juicios basados en los datos obtenidos.
    • CG10:Adquirir conocimientos básicos en economía general, economía de la empresa y dirección de marketing, y comprender tanto los aspectos teórico-prácticos como la metodología de trabajo.
    • CG11:Saber comunicar a una audiencia, de manera clara y precisa, los conocimientos, metodologías, ideas, problemas y soluciones en relación con el marketing estratégico, la transformación del entorno y las perspectivas de los mercados.

Competencias Específicas

  • CE1:Conocer los fundamentos básicos de la gestión y administración de una empresa u organización pequeña, mediana o grande, comprendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades.
  • CE2:Comprender cómo se integran las áreas funcionales de una empresa u organización pequeña, mediana o grande, en el desempeño de labores de gestión.
  • CE3:Entender el entorno socioeconómico, tecnológico, cultural e institucional, las políticas sectoriales, así como su impacto en las relaciones comerciales y financieras, y el comportamiento psicosocial de los clientes.
  • CE4:Saber elaborar informes de asesoramiento sobre estrategias de las empresas y evolución de los mercados.
  • CE5:Redactar proyectos de gestión global o de áreas funcionales de la empresa.
  • CE6:Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.
  • CE7:Ser capaz de aplicar los conocimientos de marketing y las técnicas de investigación comercial, bien cualitativas o bien matemáticas, estadísticas y econométricas, en la definición de soluciones de negocio.
  • CE8:Analizar los estados contables de clientes, proveedores, socios comerciales o competidores, así como calcular los costes de productos e interpretarlos para el control de gestión.
  • CE9:Entender el funcionamiento de los mercados financieros nacionales e internacionales y ser capaz de determinar las necesidades financieras de la empresa y, en especial, en el área de Marketing.
  • CE10:Comprender las principales teorías de la organización empresarial y ser capaz de desarrollar conocimientos y habilidades en la dirección de operaciones de la empresa.
  • CE11:Comprender el proceso de dirección estratégica de la empresa.
  • CE12:Conocer y aplicar diversos instrumentos técnicos de análisis económico para el estudio de la empresa y su entorno.
  • CE13:Ser capaz de aplicar las herramientas matemáticas, estadísticas y econométricas adecuadas para el análisis de la empresa y su entorno, a partir de datos de interés económico-empresarial.
  • CE14:Conocer a un nivel básico el ordenamiento jurídico que rige las transacciones comerciales y su tributación, la protección de los consumidores o usuarios, el funcionamiento de los mercados de bienes y servicios, y la regulación del sector comercial.
  • CE15:Conocer los factores del entorno que influyen en la competitividad de la empresa para ser capaz de establecer los objetivos de la empresa, identificar sus estrategias competitivas y desarrollarlas, especialmente en los niveles operativo y táctico.
  • CE16:Mostrar capacidad para diseñar planes integrales de marketing y desarrollar los productos, los precios, la comunicación y la distribución en el marco de una gestión basada en criterios éticos y de responsabilidad social.
  • CE17:Mostrar capacidad para recoger e interpretar información, formular hipótesis, asesorar y resolver problemas en el ámbito del análisis de los mercados, siguiendo el método científico y mediante la aplicación de los enfoques analíticos, instrumentos matemáticos, métodos estadísticos y técnicas de previsión.
  • CE18:Mostrar capacidad para diseñar y desarrollar iniciativas de marketing en la comunicación desde una perspectiva integral.
  • CE19:Mostrar capacidad para planificar decisiones de distribución comercial y la gestión del producto en el canal de distribución.
  • CE20:Mostrar capacidad para analizar las distintas políticas de fijación de precios.
  • CE21:Conocer los principios y aspectos clave que intervienen en la planificación de decisiones de ventas al cliente y en la dirección de equipos comerciales.
  • CE22:Comprender los factores que intervienen en la toma de decisiones de marketing en el ámbito social, público, digital, en los servicios y en la investigación de la opinión pública.
  • CE23:Aplicar conocimientos básicos de contabilidad interna para la toma de decisiones en el área comercial.
  • CE24:Planificar decisiones de producto que permitan la innovación y alcanzar un posicionamiento de la empresa.
  • CE25:Conocer las teorías sociológicas sobre el consumo y entender tanto las motivaciones de consumo en la sociedad como la influencia del entorno en el consumidor.

Transversal Competences

  • CT1:Leer y comunicarse en el ámbito profesional en un idioma extranjero, en especial en inglés.
  • CT2:Usar habitualmente las herramientas informáticas así como la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional.
  • CT3:Capacidad de comunicación oral y escrita.
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