Plan de estudios

COMPETENCES

Master's degree Knowledge or content

• CON01:Possess and understand knowledge that provides a foundation or opportunity for originality in the development and/or application of ideas, often within a research context.
• CON02:Understand that historical knowledge is constantly evolving, and to compare and evaluate different historiographical perspectives.

Master's degree Skills or Competences

• COMP01:Students should be able to apply the knowledge they have acquired and their problem-solving skills in new or unfamiliar settings within broader (or multidisciplinary) contexts related to their field of study.
• COMP02:Students should be able to integrate knowledge and tackle the complexity of forming judgements based on information which, whilst incomplete or limited, includes reflections on the social and ethical responsibilities associated with the application of their knowledge and judgements.
• COMP03:Students should be able to communicate their conclusions, as well as the underlying knowledge and reasoning, to specialist and non-specialist audiences in a clear and unambiguous manner.
• COMP04:Identify and make appropriate use of information sources for problem-solving in research on the modern history of the Western Mediterranean.
• COMP05:Analyse the modern history of the Western Mediterranean from a comparative perspective.
• COMP06:Analyse the local and regional history of the Western Mediterranean in the Modern Age.
• COMP07:Plan, carry out and present an original contribution to historical knowledge in accordance with the standards of Modern History.
• CT01:Contribute to the design, development and implementation of solutions that address social needs, using the Sustainable Development Goals as a benchmark.
• CT02:Demonstrate critical and self-critical thinking within the context of the degree programme, taking into account aspects such as professional ethics, moral values and the social implications of the various activities undertaken.
• CT03:Work effectively as part of a team, taking on responsibilities and leadership roles, and contributing to improvement and collective development.
• CT04:Take the initiative in learning, making informed decisions in different contexts, forming judgements based on experimentation and analysis, and applying knowledge to new situations.
• CT05:Ability to communicate effectively, both orally and in writing, adapting to the nature of the situation and the audience.
• CT06:Propose creative and innovative solutions to complex situations or problems within the field of study, in order to address a range of professional and social needs.
• CT07:Recognise and understand, within the context of the degree programme itself, the inequalities based on sex and gender that exist in society; to take into account the different needs and preferences based on sex and gender when designing solutions and solving problems.

Master's degree Skills

• HAB01:Students should possess the learning skills that will enable them to continue their studies in a manner that will be largely self-directed or independent.
• HAB02:Draft and manage the most appropriate documents, reports and operational procedures for the problems arising in research into the modern history of the Western Mediterranean.
• HAB03:Critically analyse works in the field of Modern History of the Western Mediterranean.
• HAB04:Apply new technologies to research in the modern history of the Western Mediterranean.
• HAB05:Comment, annotate and edit texts and documents from the modern era in an appropriate manner.
• HAB06:Identify topics for historical research on the Modern Age.
• HAB07:Apply the most relevant methods and techniques for problem-solving in the various fields of historical research on the Modern Age.
• HAB08:Organise complex historical information in a coherent manner.

Competencias Básicas y Generales

Básicas

• CB6 :Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

General Competences (CG)

• CG2:Elaborar y manejar escritos, informes y procedimientos de actuación más idóneos para los problemas suscitados en la investigación en H.ª Moderna del Mediterráneo Occidental.
• CG3:Analizar de forma crítica trabajos en el área de la H.ª Moderna del Mediterráneo Occidental.

Specific Competences (CE)

• CE1:Analizar desde una perspectiva comparada la Historia Moderna del Mediterráneo Occidental.
• CE2:Analizar la historia local y regional del Mediterráneo Occidental en la Edad Moderna.
• CE3:Comprender que el conocimiento histórico está en continua construcción y comparar y evaluar las distintas perspectivas historiográficas.

Skills/Skills

• CB9:Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

CALENDARI DE IMPLANTACIÓN

1. Cronograma de implantación del Título  

2. Procedimiento de  adaptación, en su caso,  de  los estudiantes de los estudios existentes al nuevo plan de estudios

La implantación del Máster en Historia e Identidades en el Mediterráneo Occidental (Siglos XV-XIX) implicará la extinción del Master en Historia e Identidades Hispánicas en el Mediterráneo Occidental (Siglos XV-XIX).
Durante el curso 2014-15, primer año de implantación del nuevo máster, no se impartirá docencia de los módulos: 1) Materias nucleares, 2) Materias de especialización y 3) Itinerarios formativos del máster a extinguir. Sí se continuará durante dos cursos (2014-15, y 2015-16) matriculando del módulo Trabajo de Fin de Máster.
Con el objetivo de preparar una transición ordenada al Máster en Historia e Identidades en el Mediterráneo Occidental (Siglos XV-XIX) y de facilitar la incorporación de estudiantes del Máster en Historia e Identidades Hispánicas en el Mediterráneo Occidental (Siglos XV-XIX) (en proceso de extinción), durante el período de matrícula del curso 2014-15, se realizarán por parte de la Comisión de Coordinación Académica sesiones informativas encaminadas a orientar la matrícula de los estudiantes que estuvieran cursando este último. La Comisión de Coordinación Académica resolverá el reconocimiento de los créditos mediante las equivalencias que procedan en cada caso, atendiendo a las particularidades que presente cada expediente.

3. Enseñanzas que se extinguen por la implantación del correspondiente título propuesto

Máster Universitario en Historia e Identidades Hispánicas en el Mediterráneo Occidental (Siglos XV-XIX) por la Universidad Jaume I de Castellón; la Universidad de Alicante; la Universitat de València (Estudi General) y Università degli Studi di Cagliari(Italia)-Universitat de València (Estudi General).

Internal Quality Assurance System (SGIC) of the Title

• Structure of the Centre for Quality
  • Comission of Internal Quality Guarantee
  • Other Commissions  
• Handbook SGIC
• Procedures
  • Strategic (PE)
  • Key (PC)
  • Support (PA)
  • Measurement (PM)

• Management of the SGIC (Access to ASTUA)

Follow-up of the Title

• Self-reports UA
• External reports AVAP 
• Other reports
• Improvement Plans
• Progress and Learning Outcomes