Ingeniería y Arquitectura
GRADO EN ARQUITECTURA TÉCNICA
Presencial
Escuela Politécnica Superior
Solo se imparte en esta universidad
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Leyenda: | No ofertada | Sin docencia |
El título presenta un carácter generalista que permita la inserción laboral del graduado/a en el amplio abanico de actividades que actualmente desempeña el/la Arquitecto/a Técnico/a y que al tiempo permita acceder a niveles de especialización, como de hecho ocurre en el mercado de trabajo, posibilitándose esta especialización desde la estructura cíclica de formación universitaria.
El objetivo general del nuevo Título de Arquitecto/a Técnico/a es proporcionar una formación adecuada de perfil europeo y carácter generalista sobre las bases teórico-técnicas y las tecnologías propias del sector de la edificación, enmarcada en una capacidad de mejora continua y de transmisión del conocimiento.
La ORDEN ECI/3855/2007, de 27 de diciembre, el Ministerio de Educación y Ciencia da respuesta a la disposición adicional novena del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que ordenan las enseñanzas universitarias oficiales; se establece como objetivos que los estudiantes adquieran las siguientes competencias:
O-1: Dirigir la ejecución material de las obras de edificación, de sus instalaciones y elementos, llevando a cabo el control cualitativo y cuantitativo de lo construido mediante el establecimiento y gestión de los planes de control de materiales, sistemas y ejecución de obra, elaborando los correspondientes registros para su incorporación al Libro del Edificio. Llevar el control económico de la obra elaborando las certificaciones y la liquidación de la obra ejecutada.
O-2: Redactar estudios y planes de seguridad y salud laboral y coordinar la actividad de las empresas en materia de seguridad y salud laboral en obras de construcción, tanto en fase de proyecto como de ejecución.
O-3: Llevar a cabo actividades técnicas de cálculo, mediciones, valoraciones, tasaciones y estudios de viabilidad económica; realizar peritaciones, inspecciones, análisis de patología y otros análogos y redactar los informes, dictámenes y documentos técnicos correspondientes; efectuar levantamientos de planos en solares y edificios.
O-4: Elaborar los proyectos técnicos y desempeñar la dirección de obras de edificación en el ámbito de su habilitación legal.
O-5: Gestionar las nuevas tecnologías edificatorias y participar en los procesos de gestión de la calidad en la edificación; realizar análisis, evaluaciones y certificaciones de eficiencia energética así como estudios de sostenibilidad en los edificios.
O-6: Dirigir y gestionar el uso, conservación y mantenimiento de los edificios, redactando los documentos técnicos necesarios. Elaborar estudios del ciclo de vida útil de los materiales, sistemas constructivos y edificios. Gestionar el tratamiento de los residuos de demolición y de la construcción.
O-7: Asesorar técnicamente en los procesos de fabricación de materiales y elementos utilizados en la construcción de edificios.
O-8: Gestionar el proceso inmobiliario en su conjunto. Ostentar la representación técnica de las empresas constructoras en las obras de edificación.
Además de las anteriores competencias que son recogidas por la legislación, se establecen las siguientes que complementan los objetivos del título de grado propuesto.
O-9: Identificación, análisis y control de riesgos laborales en obras de edificación teniendo en cuenta sus exigencias legales en materia de seguridad y salud laboral.
O-10: Comprender la lógica y el funcionamiento del entorno económico donde se integra la empresa de construcción.
Comprender conceptos como inflación, desempleo, PIB, productividad, sector público, inversión, mercado de viviendas, política de viviendas o licitación, entre otros, y sus implicaciones para la empresa promotora.
Aprender el funcionamiento de los sistemas de gestión financiera de la empresa constructora, estructura bancaria, medios de pago. Aprender y comprender el funcionamiento del Mercado inmobiliario y el de viviendas en España, con el objeto de facilitar la toma de decisiones de construcción.
Resolver problemas prácticos de la empresa de edificación mediante la utilización de herramientas de cálculo económico, como el cálculo de una cuota hipotecaria, estimar el crecimiento de los costes de construcción, calcular la accesibilidad de las familias a la vivienda o el ritmo de crecimiento de los precios, entre otros.
O-11: Conocer la estructura de distribución de los bienes inmobiliarios y la organización de sus mercados.
Medir la relevancia de los determinantes fundamentales de la construcción de bienes inmobiliarios no residenciales y sus implicaciones para la empresa promotora.
Interactuar con los mercados hipotecarios con los planes de financiación de las promociones.
Calcular el rendimiento de la empresa de edificación y tomar decisiones de gasto e inversión en construcción.
Calcular el precio del suelo.
El Grado en Arquitectura Técnica se organiza en asignaturas semestrales de 6 y 9 créditos europeos ECTS cada una. En concreto, los estudiantes deberán cursar en cada semestre 30 créditos alcanzando, de este modo, los 60 créditos por curso académico y un total de 240 créditos en cuatro cursos académicos.
Para facilitar la posibilidad de compatibilizar los estudios con otras actividades se establece la posibilidad de que el alumnado pueda ser estudiante a tiempo parcial, cursando 30 ECTS por curso académico.
TIPO DE MATERIA |
CRÉDITOS |
FORMACIÓN BÁSICA |
60 |
OBLIGATORIAS |
150 |
OPTATIVAS |
18 |
PROYECTO FIN DE GRADO |
12 |
CRÉDITOS TOTALES |
240 |
Las enseñanzas se han estructurado considerando tres tipos de materias.
Las materias de carácter básico se ubican en la primera mitad del plan de estudios, con un total de 60 ECTS, de los cuales 54 pertenecen a la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura y otros 6 complementarios a la de Ciencias Sociales y Jurídicas.
Las materias obligatorias, conducentes a garantizar la adquisición de competencias del título, comprenden 150 ECTS, más 12 ECTS del obligatorio Proyecto Fin de Grado que se cursará en el último semestre y estaría orientado a la evaluación de las competencias asociadas a la titulación. Previamente a la evaluación del trabajo de fin de grado, el estudiante debe acreditar las competencias en un idioma extranjero. Entre otras formas de acreditación, en la Universidad de Alicante se considera necesario superar como mínimo, el nivel B1 del Marco de Referencia Europeo para las lenguas modernas, que podrá ser elevado en el futuro.
Las asignaturas optativas, orientadas a la especialización,se fijan en 18 ECTS . Para cursar estos créditos el/la alumno/a tiene dos posibilidades. En primer lugar y para obtener el reconocimiento del itinerario, deberá cursar los 12 ECTS ofertados en uno de los cuatro itinerarios propuestos más otros 6 ECTS de cualquier otra asignatura ofertada. En segundo lugar, si no busca el reconocimiento de itinerario, podrá cursar los 18 ECTS eligiendo tres asignaturas optativas de las ofertadas. Dentro de las asignaturas optativas se prevé la posibilidad de que el/la alumno/a realice prácticas externas.
El estudiante deberá tener garantizada la posibilidad de obtener reconocimiento académico de hasta un máximo de seis créditos optativos del total del plan de estudios cursado, por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.
Antes del comienzo de cada curso académico, el Consejo de Gobierno definirá la naturaleza de las actividades que tendrán este reconocimiento académico.
|
ASIGNATURA |
ECTS |
ITINERARIO 1: INTERVENCIÓN EN EL PATRIMONIO EDIFICADO |
PATOLOGÍA Y MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS |
6 |
TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN EL PATRIMONIO EDIFICADO |
6 |
|
ITINERARIO 2: GESTIÓN INMOBILIARIA |
PROJECT MANAGEMENT |
6 |
DISTRIBUCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL MERCADO INMOBILIARIO |
6 |
|
ITINERARIO 3: EFICIENCIA ENERGÉTICA |
APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LA EDIFICACIÓN |
6 |
INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN |
6 |
|
ITINERARIO 4: PRÁCTICAS EXTERNAS |
PRÁCTICAS EXTERNAS I |
6 |
PRÁCTICAS EXTERNAS II |
6 |
|
FUERA DE ITINERARIO |
ACÚSTICA EN LA EDIFICACIÓN |
6 |
SISTEMAS AVANZADOS DE EXPRESIÓN GRÁFICA |
6 |
|
REPLANTEO DE ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS |
6 |
|
INGLÉS |
INGLÉS I |
6 |
INGLÉS II |
6 |
Las y los estudiantes que cursen títulos de grado en la Universidad de Alicante deberán acreditar como mínimo un nivel B1 de lengua extranjera (recomendable el B2) para poder obtener el título.
El nivel de lengua requerido se adecua al Marco de Referencia Europea para las Lenguas Modernas.
La acreditación del nivel de lengua se puede obtener previamente o en cualquier momento durante los estudios universitarios; en todo caso para poder evaluar el trabajo fin de grado habrá que tener acreditado dicho nivel.
Las diferentes vías para obtener la acreditación de nivel se pueden consultar en la información adicional que incluye este apartado.
Para quienes al finalizar sus estudios quieran dedicarse a la docencia no universitaria es absolutamente recomendable la obtención de la capacitación docente en lenguas (valenciano y/o lenguas extranjeras).
La capacitación se puede obtener siguiendo itinerarios específicos en sus planes de estudios o superando el curso de capacitación para la enseñanza en valenciano, en alemán, en francés y en inglés que imparte la UA.
Todas las enseñanzas oficiales de grado concluirán con la elaboración y defensa de un trabajo fin de grado, que deberá realizarse en la fase final del plan de estudios y estar orientado a la evaluación de competencias asociadas al título.
El TFG será un trabajo original, autónomo y personal cuya elaboración podrá ser individual o coordinado, y que cada estudiante realizará bajo la orientación de un tutor o tutora que permitirá al alumnado mostrar de forma integrada los contenidos formativos recibidos y las competencias adquiridas asociadas al título de grado.
Para poder matricularse del TFG el alumnado debe cumplir los requisitos establecidos en la “Normativa de permanencia y continuación de estudios para los estudiantes matriculados en títulos de grado de la Universidad de Alicante"; entre los requisitos establecidos para poder matricularse del TFG destaca el tener superado un mínimo de 168 créditos en los títulos de grado de 240 créditos, y un mínimo de 228 créditos en los títulos de grado de 300 créditos o más.
Para poder evaluar el TFG se tiene que haber acreditado el nivel B1 de lengua extranjera (recomendable el B2).
Podrán solicitar la admisión a esta titulación las personas que reúnan alguno de los siguientes requisitos de acceso:
1. BACHILLERATO LOMCE Y PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU): Aunque se pueda acceder desde cualquier modalidad de bachillerato, se recomienda haber cursado la modalidad Ciencias.
TABLA 1
2. BACHILLERATOS ANTERIORES CON O SIN PAU SUPERADA: Los estudiantes que hayan cursado estudios de bachillerato de acuerdo a planes anteriores con selectividad superada mantendrán su nota de acceso.
Los estudiantes que finalizaron el bachillerato el curso 2015/16 y no superaron la selectividad o no se presentaron y aquellos que el curso 2016/17 estén repitiendo asignaturas de 2º de bachillerato.
Los estudiantes procedentes del antiguo sistema de BUP y COU mantendrán la calificación de acceso que obtuvieron en su prueba de selectividad.
Los estudiantes procedentes de sistemas educativos españoles más antiguos (estudios de bachillerato plan anterior al 1953, estudios de bachillerato superior, curso preuniversitario y pruebas de madurez) pueden acceder a estudios oficiales de grado con la nota de acceso que obtuvieron.
3. FORMACIÓN PROFESIONAL: títulos de técnico superior de Formación Profesional, técnico superior de Artes Plásticas y Diseño, o técnico Deportivo superior: se puede acceder desde cualquier familia profesional.
4. ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS DE PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA O DE OTROS ESTADOS CON LOS QUE ESPAÑA HAYA SUSCRITO ACUERDOS INTERNACIONALES AL RESPECTO. Se requiere acreditación de acceso, expedida por la UNED.
5. ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS EXTRANJEROS, previa solicitud de homologación del título de origen al título español de bachillerato podrán examinarse de un máximo de 4 asignaturas de las ofertadas en las Pruebas de Competencias Específicas (PCE) de la UNED (al menos, una asignatura troncal común).
6. OTROS: titulados universitarios y asimilados, pruebas de acceso para mayores de 25 años (opción preferente: Ingeniería y Arquitectura), acceso con acreditación de experiencia laboral o profesional (mayores de 40 años), acceso para mayores de 45 años mediante prueba.
Asignaturas de Bachillerato |
||||||||||||||||||||||
Cursos 2010-11 2011-12 |
0.1 | |||||||||||||||||||||
0.2 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||||||
Cursos 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 |
0.1 | x | x | x | x | x | ||||||||||||||||
0.2 | x | x |
x |
x |
x |
CURSOS |
OFERTA DE PLAZAS |
NOTAS DE CORTE POR CUPO |
||||||
GENERAL |
MAYORES 25 |
MAYORES 40 |
MAYORES 45 |
TITULADOS |
DEPORTISTAS |
MINUSV. |
||
2010-11 |
240 |
6,364 |
5,000 |
--- |
--- |
6,500 |
--- |
--- |
2011-12 |
240 |
5,000 |
5,000 |
5,000 |
--- |
5,000 |
--- |
--- |
2012-13 |
240 |
5,000 |
5,000 |
--- |
--- |
5,000 |
--- |
--- |
2013-14 |
150 |
5,000 |
5,000 |
--- |
--- |
5,000 |
--- |
--- |
2014-15 |
150 |
5,000 |
5,000 |
--- |
--- |
5,000 |
--- |
--- |
2015-16 |
150 |
5,000 |
5,000 |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
2016-17 |
150 |
5,000 |
5,000 |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
2017-18 | 60 | 5,000 | 5,000 | --- | --- | 5,000 | --- | --- |
El título habilita para el ejercicio de la profesión de Arquitecto/a Técnico/a. Sus atribuciones profesionales están reguladas por ley. El ejercicio libre de la profesión está supervisado por los Colegios Profesionales de Aparejadores/as y Arquitectos/as Técnicos/as.
Se podrá acceder a Másteres de carácter profesional y/o de investigación y otros postgrados atendiendo a la normativa vigente.
En la propuesta para el plan de estudios de la Titulación de Grado en Ingeniería de Edificación por la Universidad de Alicante que se recoge en la memoria, se plantea la implantación del plan de estudios curso por año. Dicha situación supondrá la sustitución curso por año del plan de estudios que actualmente se imparte en la EPS de la UA, conducente a la obtención del título de Arquitecto/a Técnico/a (plan de estudios 1999 modificado).
CRONOGRAMA |
||
CURSO ACADÉMICO |
IMPLANTACIÓN DEL GRADO EN |
EXTINCIÓN DE LA DIPLOMATURA EN ARQUITECTURA TÉCNICA |
2010-2011 |
1º CURSO |
2010-2011 |
2011-2012 |
2º CURSO |
2011-2012 |
2012-2013 |
3º CURSO |
2012-2013 |
2013-2014 |
4º CURSO |
|
PLAN DE ARQUITECTO/A TÉCNICO/A |
Créditos |
PLAN DE GRADO EN ARQUITECTURA TÉCNICA |
Créditos |
ASIGNATURAS CON ADAPTACIÓN |
|
ASIGNATURAS CON ADAPTACIÓN |
|
Materiales de Construcción (7305) |
15,0 |
Introducción a los Materiales de Construcción |
6 |
Materiales de Construcción I |
6 |
||
Fundamentos Físicos de la Arquitectura Técnica (7301) |
12,0 |
Fundamentos Físicos de las Instalaciones |
6 |
Fundamentos Físicos de las Estructuras |
6 |
||
Fundamentos de Matemática Aplicada (7302) |
6,0 |
Fundamentos de Matemática Aplicada I |
6 |
Ampliación de Fundamentos de Matemática Aplicada (7303) |
6,0 |
Fundamentos de Matemática Aplicada II |
6 |
Dibujo Arquitectónico (7300) |
9,0 |
Expresión Gráfica en la Edificación I |
6 |
Geometría Descriptiva (7299) |
9,0 |
Geometría Descriptiva |
6 |
Dibujo Detalles Arquitectónicos (7313) |
6,0 |
Expresión Gráfica en la Edificación II |
9 |
Iniciación a la Construcción y su Historia (7293) |
13,5 |
Fundamentos de Construcción I |
6 |
Historia de la Construcción |
6 |
||
Topografía y Replanteos (7308) |
6,0 |
Topografía |
6 |
Instalaciones (7304) |
13,5 |
Instalaciones I |
6 |
Instalaciones II |
6 |
||
Estructuras de la Edificación. Estructuras Metálicas (7297) |
12,0 |
Cálculo de Estructuras I |
9 |
Aspectos Legales de la Construcción, Gestión Urbanística (7291) |
6,0 |
Derecho y Legislación en Edificación |
6 |
Economía Aplicada (7292) |
6,0 |
Economía Aplicada a la Empresa de Edificación |
6 |
Equipos de Obras, Instalaciones y Medios Auxiliares (7296) |
6,0 |
Equipos de Obra Instalaciones y Medios Auxiliares |
6 |
Ampliación de Materiales de Construcción (7312) |
6,0 |
Materiales de Construcción II |
6 |
Construcción de Estructuras (7311) |
12,0 |
Construcción de Estructuras I |
6 |
Construcción de Estructuras II |
6 |
||
Ampliación Organ y Ctrl Obras. Medic, Presup y Valorac (9694) |
9,0 |
Gestión del Proceso Constructivo |
9 |
Construcción de Elementos no Estructurales (7294) |
12,0 |
Construcción de Elementos no Estructurales I |
6 |
Construcción de Elementos no Estructurales II |
6 |
||
Control de Calidad (7295) |
7,5 |
Control y Gestión de la Calidad de los Materiales y de los Residuos |
6 |
Estructuras de Hormigón Armado (7298) |
6,0 |
Cálculo de Estructuras II |
6 |
Oficina Técnica (9696) |
9,0 |
Proyectos de Edificación |
6 |
Organización y Ctrl de Obras. Medic, Presup y Valorac (9693) |
9,0 |
Gestión Económica: Mediciones Presupuestos y Tasaciones Inmobiliarias |
9 |
Seguridad y Prevención (9695) |
9,0 |
Prevención de Riesgos Laborales en Edificación |
9 |
Gestión del Planeamiento Urbanístico (7316) |
7,5 |
Introducción al Planeamiento y Gestión Urbanística |
6 |
Patología, Mantenimiento y Conservación de Edificios (7324) |
7,5 |
Patología y Mantenimiento de Edificios |
6 |
Técnicas de Intervención en el Patrimonio Edificado (7321) |
7,5 |
Técnicas de Intervención en el Patrimonio Edificado |
6 |
Aislamiento y Acondicionamiento Acústico (7002) |
7,5 |
Acústica en la Edificación |
6 |
Instalaciones de Climatización (7322) |
7,5 |
Instalaciones de Climatización |
6 |
Practicas de Empresa |
|
Prácticas Externas I y II |
12 |
Aplicaciones Informáticas a la Edificación (7315) |
7,5 |
Aplicaciones Informáticas en la Edificación |
6 |
Ampliación de Economía Aplicada (7323) |
7,5 |
Distribución y Organización del Mercado Inmobiliario |
6 |
Proyectos Técnicos y Trazados (7317) |
7,5 |
Replanteo de Elementos Constructivos |
6 |
TOTAL |
265,5 |
TOTAL |
249 |
ASIGNATURAS SIN ADAPTACIÓN |
|
ASIGNATURAS SIN ADAPTACIÓN |
|
Ampliación de Matemáticas(7319) |
7,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Corrosiones Metálicas (9702) |
4,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Elaboración Gráfica y Toma de Datos (7318) |
7,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Levantamientos Topográficos (7320) |
7,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Prefabricación y Control de ejecución (7314) |
7,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Proyecto Final de Carrera (10163) |
4,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Dibujo Asistido por Computador (9699) |
7,5 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
SIN ADAPTACIÓN |
|
Sistemas de Expresión Gráfica Avanzada |
6 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Project Management |
6 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Proyectos Técnicos |
9 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Proyecto Fin de Grado |
12 |
SIN ADAPTACIÓN |
|
Fundamentos Informáticos en la Ingeniería de Edificación |
6 |
TOTAL |
46,5 |
TOTAL |
39 |
Los créditos cursados por el alumnado de Arquitectura Técnica, que no hayan sido adaptados en la tabla precedente, podrán ser reconocidos en el Grado en el que se ingresa por el cupo de hasta un máximo de 6 créditos optativos a reconocer por actividades diversas contempladas en el artículo 12.8 del RD 1393/2007 (participación en actividades culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación).
Además de la tabla de adaptación entre las asignaturas del plan de estudios propuesto y el plan de Arquitecto/a Técnico/a que se extingue, habrá que tener presente lo indicado en la normativa de la Universidad de Alicante, que al respecto establece:
Disposición transitoria segunda.- Los/las alumnos/as que no deseen acceder a las nuevas enseñanzas de Grado, tendrán derecho a la celebración de cuatro convocatorias de examen en los dos cursos académicos siguientes al término de cada uno. Agotadas por los/las alumnos/as las convocatorias señaladas sin que hubieran superado las pruebas, quienes deseen continuar los estudios deberán seguirlos por los nuevos planes, mediante el sistema de adaptación establecido en el nuevo plan. La equivalencia entre el crédito LRU y el ECTS será uno a uno, pero se establecerán límites globales en el sistema de reconocimiento de créditos.
Enseñanzas que se extinguen por la implantación del correspondiente título propuesto: Arquitectura Técnica
Impartido, según las directrices del plan de estudios de 1999 modificado, en la Universidad de Alicante B.O.E. de 01-12-1999 y modificado B.O.E. 29-11-2002. Directrices generales propias publicadas en el B.O.E. de 27-08-1992.
Dada la experiencia de otras escuelas, que se encuentran realizando en el presente curso académico los estudios de adaptación, y en las cuales la solicitud de plazas ha sido elevada y dada la capacidad docente de los departamentos implicados, se considera razonable la oferta de 200 plazas para Arquitectos/as técnicos.
Acceso y Admisión de Estudiantes
Ante la necesidad de formación de los actuales Titulados/as en Arquitectura Técnica, puesta de manifiesto tanto por el Consejo General de la Arquitectura Técnica de España, como por un importante grupo de profesionales que ejercen la profesión de Arquitecto/a Técnico/a y que están liderados por el Colegio Oficial de Aparejadores, Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación de Alicante, la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante tiene previsto la realización de un curso de adaptación al que tendrán acceso los Arquitectos/as Técnicos/as titulados/as para la obtención del nuevo título de graduado/a en Ingeniería de Edificación, según lo establecido en el Real Decreto 1393/2007 y siguiendo las directrices marcadas por la propia Universidad y por este documento. Este curso de adaptación permitirá a los/las Arquitectos/as Técnicos/as acceder al mismo nivel en la Administración Pública que los graduados.
En el caso de que el número de solicitudes de ingreso supere la oferta, las plazas se asignarán de acuerdo con los siguientes criterios de prioridad:
Los/as Titulados/as en Arquitectura Técnica por otras universidades que deseen obtener el Grado en Ingeniería de Edificación por la Universidad de Alicante tendrán que cursar las asignaturas que determine la Comisión de Reconocimiento y Transferencia de Créditos del Centro con base en las cursadas con anterioridad en Arquitectura Técnica. En el supuesto de que tengan que cursar asignaturas no incluidas en el Curso de Adaptación, estos/as arquitectos/as técnicos/as tendrán denegado el acceso.
Planificación del curso de adaptación al Grado
El curso de adaptación estará compuesto por las asignaturas que se indican en la siguiente tabla:
Asignatura |
Curso del Grado |
Tipo de Materia |
Créditos |
Pag. Mem |
Proyecto Fin de Grado |
4 |
Obligatoria |
12 |
112 |
Proyectos Técnicos |
4 |
Obligatoria |
9 |
111 |
Fundamentos Informáticos en la Ingeniería de Edificación |
1 |
Básica |
6 |
96 |
Itinerario II Gestión Inmobiliaria o Prácticas Externas |
4 |
Optativa |
12 |
115 |
ITINERARIO II GESTIÓN INMOBILIARIA |
||
OPTATIVO |
Asignaturas |
Créditos |
Project management |
6 |
|
Distribución y organización del mercado inmobiliario |
6 |
PRÁCTICAS EXTERNAS |
||
OPTATIVO |
Asignaturas |
Créditos |
Prácticas externas I |
6 |
|
Prácticas externas II |
6 |
El alumno podrá optar, para realizar la materia optativa, entre el Itinerario II o las prácticas externas.
Dadas las características peculiares de los alumnos destinatarios del curso de adaptación, que en su mayoría se encuentran trabajando, se planificará la docencia en horarios adecuados, con el objetivo por un lado de facilitar al alumno el seguimiento del mismo, y por el otro impedir cualquier interferencia docente entre este alumnado y el que cursa el Grado siguiendo el cronograma establecido en el plan de estudios.
Estimación de valores cuantitativos para los indicadores que se relacionan a continuación y la justificación de dichas estimaciones
En el caso de un curso de adaptación, es previsible que los indicadores que se utilizan para valorar los resultados de aprendizaje presenten mejoras con respecto a los valores habituales de la titulación, se trata de alumnos que ya conocen perfectamente el tipo de materias. Es por ello que se prevé una mejora en los indicadores. En consecuencia, se propone los siguientes valores:
Cronograma de implantación del Curso de Adaptación de Arquitecto Técnico al Grado en Arquitectura Técnica.
El curso de adaptación ha registrado altos índices de demanda en las ediciones celebradas habiéndose quedado más de 200 alumnos cada año sin posibilidad de matrícula. A la vista de estos datos, es previsible que el primer curso académico en el que éste no se oferte (2013/2014), se produzca una alta demanda de matriculación de nuevo ingreso de alumnos diplomados procedentes de planes extinguidos. Esto reduciría notablemente las posibilidades de acceso al grado de alumnos de nuevo ingreso provenientes de bachillerato y ciclos formativos superiores, ya que competirían por las mismas plazas.
Para resolver esta situación, se propone mantener el curso de adaptación, mientras la demanda sea suficiente para cubrir el 50% de las plazas ofertadas en dicho curso.
Información del Centro | Información general para el alumnado |
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Normativa general de la UA | + Información titulación |
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