Ciencias
GRADO EN CIENCIAS DEL MAR
Presencial
Facultad de Ciencias
Solo se imparte en esta universidad
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Leyenda: | No ofertada | Sin docencia |
Los objetivos de la formación universitaria en Ciencias del Mar definidos por la UNESCO (1974) son la capacitación de profesionales para:
-realizar investigaciones en los diferentes campos de las ciencias marinas;
-prestar asesoramiento en materias de las que son competentes como recursos marinos, temas medioambientales, impactos, etc., como resultado de la petición de las administraciones y empresas;
-formar a su vez a otros científicos y técnicos.
Por ello, el título de Grado en Ciencias del Mar cualifica para el ejercicio profesional en todas aquellas actividades que guarden relación con las ciencias marinas y su desarrollo científico-técnico, tanto desde el punto de vista básico, como aplicado.
Esta titulación permitirá al futuro graduado/a la práctica profesional de la oceanografía, en un nivel básico y aplicado en diferentes ámbitos.
El Grado en Ciencias del Mar se organiza en asignaturas semestrales de 6 créditos europeos ECTS cada una. En concreto, los estudiantes deberán cursar en cada semestre 5 asignaturas para completar 30 créditos alcanzando, de este modo, los 60 créditos por curso académico y un total de 240 créditos en cuatro cursos académicos.
Para facilitar la posibilidad de compatibilizar los estudios con otras actividades se establece la posibilidad de que el alumnado pueda ser estudiante a tiempo parcial, cursando 30 ECTS por curso académico.
Tipo de materia |
Créditos |
Formación básica |
60 |
Obligatorias |
132 |
Optativas |
30 |
Prácticas externas (obligatoria) |
0 |
Trabajo Fin de Grado |
18 |
Créditos totales |
240 |
El Plan de Estudios se encuentra estructurado en cuatro módulos: Básico, Fundamental, Complementario y Avanzado.
a) Módulo Básico: El módulo básico comprende el primer curso, con 60 créditos de los que 42 son básicos de la rama de Ciencias, con las materias: Matemáticas, Física, Química, Biología y Geología; y 12 créditos de las materias Bioquímica y Estadística de la rama de Ciencias de la Salud. Junto a éstas, se ha diseñado la materia ‘Iniciación a las Ciencias del Mar’ (obligatoria) que se considera básica y de interés transversal, con 6 créditos y cuyo objetivo sería la adquisición de habilidades prácticas y de competencias transversales, como las de informática, búsqueda bibliográfica, comunicación oral y escrita, la lectura de documentación en inglés (competencias destacadas como prioritarias en la Universidad de Alicante); así como, el trabajo en equipo. Las materias descritas se concretan en un total de 10 asignaturas de 6 créditos cada una. Se imparte en el primer curso, con las materias básicas de la rama de Ciencias (Matemáticas, Física, Química, Biología y Geología) en el primer semestre (30 ECTS); y, en el segundo semestre, con materias de la rama de Ciencias de la Salud (Genética, Bioquímica, Biología Celular y Estadística 24 ECTS), y una materia transversal (6 ECTS).
b) Módulo Fundamental: El módulo Fundamental (de carácter obligatorio) se imparte entre el segundo y cuarto curso (semestres 3º-8º). Este módulo se distribuye en 10 materias, con un total de 19 asignaturas
Todas las asignaturas son de 6 créditos en las que se imparten los contenidos teóricos y prácticos de la materia. Los créditos de prácticas (laboratorio, mar, ordenador…) se distribuyen de distinta manera en cada una de las diez materias.
c) Módulo Complementario: contempla la asignatura ‘Proyectos en Ciencias del Mar’ (6 ECTS). Recoge una recomendación en la que los profesionales de cualquier rama de Ciencias, y en la realización de proyectos, deben haber cursado una asignatura referida a los mismos.
d) Módulo Avanzado: El Módulo Avanzado consta de tres materias (optativas):
i) itinerario Recursos Marinos;
ii) itinerario Medio Ambiente marino y Litoral; y
iii) optativas no adscritas a itinerario.
Las tres materias con 24 ECTS cada una, supone una oferta total de 12 asignaturas optativas de 6 créditos, incluida las “Prácticas Externas”. Las materias optativas están constituidas mayoritariamente por asignaturas de carácter aplicado y tienen como objetivo complementar la formación de los futuros graduados proporcionando una visión de las Ciencias del Mar a diferentes ámbitos aplicados: El alumnado puede elegir cursar cuatro asignaturas optativas de uno u otro itinerario y una de las no adscritas a itinerario para completar los 30 créditos optativos; o bien, no escoger itinerario y realizar aquellas que considere más atractivas para su formación.
La oferta del semestre 7º está compuesta por 8 asignaturas de las que el alumno elige 4, y en el semestre 8º la oferta es de 3 asignaturas de las que el alumno debe cursar una. La asignatura “Prácticas Externas” puede ser cursada por el estudiante en cualquiera de los dos semestres. La adscripción de las asignaturas al semestre 7º y 8º se realizará estableciendo un procedimiento de rotación anual de las mismas. En el semestre 8 el alumnado debe cursar la materia obligatoria, ‘Proyectos en Ciencias del Mar’ de 6 créditos y el Trabajo de Fin de Grado (18 créditos).
Prácticas externas: La realización de prácticas externas puede ser reconocida por 6 créditos optativos. Se ha establecido un marco de colaboración entre la Universidad y las empresas e instituciones mediante convenios específicos que permiten ofrecer a los alumnos la posibilidad de trabajar en empresas e instituciones públicas o privadas del ámbito de las Ciencias del Mar, posibilitando un primer contacto con el mundo laboral y potenciando la empleabilidad.
En el Plan de Estudios se propone la realización de prácticas externas optativas según las siguientes modalidades:
Al respecto, el alumno podrá realizar hasta 12 créditos de prácticas externas ligadas exclusivamente a los bloques experimentales del Trabajo de Fin de Grado. En este caso el Suplemento al Título especificará que el alumno ha realizado parte del Trabajo de Fin de Grado mediante prácticas externas.
Además, como se indica posteriormente, el alumno tiene la posibilidad de completar o extender su periodo de prácticas externas siempre que el trabajo realizado permita la materialización del mismo en el Trabajo de Fin de Grado.
Trabajo de Fin de Grado: El Trabajo Fin de Grado (TFG), que constituye la fase final del Plan de Estudios, se ha diseñado con un total de 18 ECTS con el fin de cumplir con los requisitos de un posible Eurobachelor en Ciencias Marinas. El TFG se ha dividido en tres bloques de 6 ECTS, dos bloques que se han denominado experimentales y un bloque de redacción. En los bloques experimentales el alumno podrá realizar diversas actividades, entre ellas: el trabajo en el mar (practicum), recogida y análisis de datos, búsqueda bibliográfica, investigación en laboratorio, etc. El alumno deberá acreditar, antes de la evaluación del trabajo de fin de grado, conocimientos de un idioma extranjero a nivel B1 mediante certificación académica.
El alumnado puede elegir cursar cuatro asignaturas optativas de uno u otro itinerario y una de las no adscritas a itinerario para completar los 30 créditos optativos; o bien, no escoger itinerario y realizar aquellas que considere más atractivas para su formación. La oferta del semestre 7º está compuesta por 8 asignaturas de las que el alumno elige 4, y en el semestre 8º la oferta es de 3 asignaturas de las que el alumno debe cursar una. La asignatura “Prácticas Externas” puede ser cursada por el estudiante en cualquiera de los dos semestres. La adscripción de las asignaturas al semestre 7º y 8º se realizará estableciendo un procedimiento de rotación anual de las mismas.
ITINERARIO |
TIPO |
ECTS |
RECURSOS MARINOS |
||
INGENIERÍA DEL APROVECHAMIENTO DEL AGUA DEL MAR |
OP |
6 |
ORDENACIÓN Y CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS VIVOS MARINOS |
OP |
6 |
PLANCTOLOGÍA APLICADA Y MICROPALEONTOLOGÍA MARINA |
OP |
6 |
RECURSOS MINERALES MARINOS |
OP |
6 |
MEDIO AMBIENTE MARINO Y LITORAL |
||
INGENIERÍA COSTERA Y OCEÁNICA |
OP |
6 |
INTRODUCCIÓN A LA METEOROLOGÍA |
OP |
6 |
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN GEOGRÁFICA DEL ESPACIO TURÍSTICO LITORAL |
OP |
6 |
VALORACIÓN DEL PAISAJE MARINO Y LITORAL Y EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL |
OP |
6 |
NO ADSCRITAS A ITINERARIO |
||
SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y TELEDETECCIÓN |
OP |
6 |
BUCEO CIENTÍFICO |
OP |
6 |
ANÁLISIS DE SISTEMAS |
OP |
6 |
PRÁCTICAS EXTERNAS |
OP |
6 |
Las y los estudiantes que cursen títulos de grado en la Universidad de Alicante deberán acreditar como mínimo un nivel B1 de lengua extranjera (recomendable el B2) para poder obtener el título.
El nivel de lengua requerido se adecua al Marco de Referencia Europea para las Lenguas Modernas.
La acreditación del nivel de lengua se puede obtener previamente o en cualquier momento durante los estudios universitarios; en todo caso para poder evaluar el trabajo fin de grado habrá que tener acreditado dicho nivel.
Las diferentes vías para obtener la acreditación de nivel se pueden consultar en la información adicional que incluye este apartado.
Para quienes al finalizar sus estudios quieran dedicarse a la docencia no universitaria es absolutamente recomendable la obtención de la capacitación docente en lenguas (valenciano y/o lenguas extranjeras).
La capacitación se puede obtener siguiendo itinerarios específicos en sus planes de estudios o superando el curso de capacitación para la enseñanza en valenciano, en alemán, en francés y en inglés que imparte la UA.
Todas las enseñanzas oficiales de grado concluirán con la elaboración y defensa de un trabajo fin de grado, que deberá realizarse en la fase final del plan de estudios y estar orientado a la evaluación de competencias asociadas al título.
El TFG será un trabajo original, autónomo y personal cuya elaboración podrá ser individual o coordinado, y que cada estudiante realizará bajo la orientación de un tutor o tutora que permitirá al alumnado mostrar de forma integrada los contenidos formativos recibidos y las competencias adquiridas asociadas al título de grado.
Para poder matricularse del TFG el alumnado debe cumplir los requisitos establecidos en la “Normativa de permanencia y continuación de estudios para los estudiantes matriculados en títulos de grado de la Universidad de Alicante"; entre los requisitos establecidos para poder matricularse del TFG destaca el tener superado un mínimo de 168 créditos en los títulos de grado de 240 créditos, y un mínimo de 228 créditos en los títulos de grado de 300 créditos o más.
Para poder evaluar el TFG se tiene que haber acreditado el nivel B1 de lengua extranjera (recomendable el B2).
Podrán solicitar la admisión a esta titulación las personas que reúnan alguno de los siguientes requisitos de acceso:
BACHILLERATO LOMCE Y PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU): Aunque se pueda acceder desde cualquier modalidad de bachillerato, se recomienda haber cursado la modalidad Ciencias.
TABLA 1
2. BACHILLERATOS ANTERIORES CON O SIN PAU SUPERADA: Los estudiantes que hayan cursado estudios de bachillerato de acuerdo a planes anteriores con selectividad superada mantendrán su nota de acceso.
Los estudiantes que finalizaron el bachillerato el curso 2015/16 y no superaron la selectividad o no se presentaron y aquellos que el curso 2016/17 estén repitiendo asignaturas de 2º de bachillerato.
Los estudiantes procedentes del antiguo sistema de BUP y COU mantendrán la calificación de acceso que obtuvieron en su prueba de selectividad.
Los estudiantes procedentes de sistemas educativos españoles más antiguos (estudios de bachillerato plan anterior al 1953, estudios de bachillerato superior, curso preuniversitario y pruebas de madurez) pueden acceder a estudios oficiales de grado con la nota de acceso que obtuvieron.
3. FORMACIÓN PROFESIONAL: títulos de técnico superior de Formación Profesional, técnico superior de Artes Plásticas y Diseño, o técnico Deportivo superior: se puede acceder desde cualquier familia profesional.
4. ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS DE PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA O DE OTROS ESTADOS CON LOS QUE ESPAÑA HAYA SUSCRITO ACUERDOS INTERNACIONALES AL RESPECTO. Se requiere acreditación de acceso, expedida por la UNED.
5. ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS EXTRANJEROS, previa solicitud de homologación del título de origen al título español de bachillerato podrán examinarse de un máximo de 4 asignaturas de las ofertadas en las Pruebas de Competencias Específicas (PCE) de la UNED (al menos, una asignatura troncal común).
6. OTROS: titulados universitarios y asimilados, pruebas de acceso para mayores de 25 años (opción preferente: Ciencias), acceso con acreditación de experiencia laboral o profesional (mayores de 40 años), acceso para mayores de 45 años mediante prueba.
Asignaturas de Bachillerato |
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Cursos 2010-11 2011-12 |
0.1 | |||||||||||||||||||||
0.2 | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||||||||
Cursos 2012-13 2013-14 2014-15 |
0.1 | x |
x | x | ||||||||||||||||||
0.2 | x | x |
x |
x | ||||||||||||||||||
Curso 2015-162016-17 |
0.1 | x | x | |||||||||||||||||||
0.2 | x | x | x | x | x |
Se considera deseable que los alumnos que pretendan cursar estudios de Grado en Ciencias del Mar tengan un perfil científico-técnico, habiendo cursado al menos las materias Matemáticas, Física y Química en segundo de Bachillerato, siendo conveniente que dispongan de conocimientos en las materias de Biología y Geología (Ciencias de la Tierra).
Entre las cualidades deseables del futuro estudiante de Ciencias del Mar se puede destacar:
CURSOS |
OFERTA DE PLAZAS |
NOTAS DE CORTE POR CUPO |
||||||
GENERAL |
MAYORES 25 |
MAYORES 40 |
MAYORES 45 |
TITULADOS |
DEPORTISTAS |
MINUSV. |
||
2010-11 |
50 |
8,805 |
7,820 |
--- |
--- |
6,020 |
--- |
--- |
2011-12 |
50 |
8,843 |
8,655 |
--- |
--- |
7,930 |
--- |
--- |
2012-13 |
50 |
9,678 |
6,640 |
--- |
--- |
7,480 |
--- |
5,000 |
2013-14 |
50 |
9,000 |
5,000 |
--- |
--- |
6,280 |
--- |
--- |
2014-15 |
50 |
9,444 |
5,000 |
--- |
--- |
5,000 |
--- |
--- |
2015-16 |
50 |
9,619 |
7,262 |
--- |
--- |
7,250 |
--- |
--- |
2016-17 |
50 |
9,920 |
5,000 |
--- |
--- |
7,850 |
--- |
5,000 |
2017-18 |
50 |
9,650 |
5,000 |
--- |
--- |
5,000 |
5,000 |
5,000 |
Los perfiles profesionales se han extraído de la información obtenida de las encuestas a egresados y empleadores, así como de la experiencia profesional del grupo de trabajo en el proyecto y de la comunidad universitaria, recogido en el Libro Blanco. A partir de esta información, junto con lo expresado en el Boletín Oficial del Estado para los titulados, CSIC y de documentos de las Asociaciones de Licenciados en Ciencias del Mar, se ha considerado un título de carácter generalista, cuyo objetivos fundamentales son ofrecer una formación básica y aplicada en Ciencias del Mar y preparar para el ejercicio de la profesión, en principio considerando cinco perfiles profesionales con sus respectivos ámbitos de competencias y que son representativos para el Grado en Ciencias del Mar.
La oferta de empleo para los graduados en Ciencias del Mar abarca sectores que van desde el primario al industrial y de servicios, pasando por el sector educativo y la investigación. Para cubrir esta demanda por parte de empresas e instituciones se han establecido los siguientes perfiles:
- Perfil profesional: El perfil profesional del graduado pretende cumplir las necesidades de formación requeridas por empresas del sector primario (pesca y acuicultura, oceanografía), industrial y de servicios; así como, por la administración (conservación, impacto ambiental, bioindicadores, planificación y gestión del litoral y mundo marino). En lo relativo a empresas, el graduado puede desempeñar la función de “oceanógrafo”, propiamente dicho, pero también puede asumir tareas de dirección y gestión de temas relacionados con la Ciencias del Mar.
- Perfil docente e investigador: Algunas de las salidas laborales de los egresados son las relacionadas con la docencia. En el marco actual, el graduado debe completar su formación con la realización de un Máster en Educación para poder desarrollar labores docentes en enseñanza Secundaria. Sin embargo, el grado en Ciencias del Mar proporciona las competencias básicas para realizar esas funciones. Por otro lado, cada vez adquiere más importancia el desempeño de labores de investigación en campos científicos determinados, tanto en centros públicos (Universidades, CSIC, OPIS, etc.,) como en empresas que dispongan de departamentos de investigación.
En base a lo expuesto y a las fuentes consultadas, se definen los siguientes objetivos generales para el Título de Grado en Ciencias del Mar por la Universidad de Alicante:
Tabla resumen de perfiles profesionales y ámbitos de competencias de los Graduados/as en Ciencias del Mar:
Perfil Profesional |
Ámbito de Competencias |
Recursos Marinos |
|
Oceanografía |
|
Ordenación y gestión del ambiente marino y Litoral |
|
Formación e investigación |
|
Administración y empresa |
|
Cronograma de implantación del Título de Grado en Ciencias del Mar
Curso académico |
Implantación del grado en CC del Mar |
Extinción de la licenciatura en CC Mar* |
2010-2011 |
1º curso |
-- |
2011-2012 |
2º curso |
-- |
2012-2013 |
3º curso |
-- |
2013-2014 |
4º curso |
4º curso |
2014-2015 |
- |
5º curso |
* Se refiere al curso en el que ya no se imparte docencia, sin embargo, los estudiantes tienen derecho a dos convocatorias anuales de examen en los dos años siguientes a la implantación del título de grado en el curso que corresponda.
Licenciatura en Ciencias del Mar |
Grado en Ciencias del Mar |
Acuicultura (9 créditos) |
Acuicultura (6 créditos) |
Análisis de Sistemas (6 créditos) |
Análisis de Sistemas (6 créditos) |
Buceo Científico (7.5 créditos) |
Buceo Científico (6 créditos) |
Biología Marina (9 créditos) |
Biología Marina (6 créditos) |
Ecología Marina (9 créditos) |
Ecología Marina (6 créditos) |
Economía de Recursos Marinos (4.5 cr.) |
Proyectos en Ciencias del Mar (6 créditos) |
Legislación (4.5 créditos) |
|
Estadística Aplicada (9 créditos) |
Estadística Aplicada a los Recursos Marinos (6 créditos) |
Explotación de Recursos Vivos Marinos (4.5 créditos) |
Biología Pesquera (6 créditos) |
Biología de Especies Explotables Marinas (6 créditos) |
|
Geofísica y Geología Marina (9 créditos) |
Sedimentología (6 créditos) |
Geología Marina (6 créditos) |
|
Gestión Geográfica del Espacio Turístico Litoral (6 créditos) |
Planificación y Gestión del Espacio Turístico Litoral (6 créditos) |
Evaluación del Impacto Ambiental (6 cr.) |
Valoración del Paisaje Litoral e Impacto Ambiental (6 créditos) |
Valoración del Paisaje Litoral y Marino (6 créditos) |
|
Ingeniería del Aprovechamiento del Agua de Mar (6 créditos) |
Ingeniería del Aprovechamiento del Agua de Mar (6 créditos) |
Ingeniería de Costas (4.5 créditos) |
Ingeniería Costera y Oceánica (6 créditos) |
Instalaciones Marinas (4.5 créditos) |
|
Medio Ambiente y Contaminación Marina (18 créditos) |
Contaminación Marina (6 créditos) |
Medio Ambiente y Contaminación Marina (18 créditos) |
Oceanografía Biológica (6 créditos) |
Métodos en Oceanografía (6 créditos) |
|
Navegación y Situación (7.5 créditos) |
SIG y Teledetección (6 créditos) |
Oceanografía Física (6 créditos) |
Oceanografía Física (6 créditos) |
Oceanografía Química (6 créditos) |
Oceanografía Química (6 créditos) |
Ordenación y Conservación de los Recursos Vivos Marinos (7.5 créditos) |
Ordenación y Conservación de los Recursos Vivos Marinos (6 créditos) |
Planificación y Gestión del Litoral y Medio Marino (7.5 créditos) |
Ordenación del Litoral (6 créditos) |
Recursos Minerales Marinos (4.5 créditos) |
Recursos Minerales Marinos (6 créditos) |
Geología Económica de Recursos Marinos (6 créditos) |
|
Restauración del Espacio Físico Litoral (6 créditos) |
Sedimentología (6 créditos) |
Medio Ambiente y Contaminación Marina (18 créditos) |
Se han establecido dos modalidades de adaptación, ambos previa solicitud del interesado y sujetos a consideración por la Comisión de Reconocimiento y Transferencia de Créditos y Evaluación de Expedientes.
a) Adaptación individualizada por asignatura:
En la tabla anterior se detallan las equivalencias por las que se reconocen los créditos cursados en la “Licenciatura en Ciencias del Mar” en la Universidad de Alicante por los de las asignaturas propuestas en el nuevo “Grado en Ciencias del Mar”.
b) Adaptación por bloques de asignaturas:
c) Adaptación entre títulos de la Facultad de Ciencias de la UA:
La Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante ha presentado cinco títulos de Grado de la rama de Ciencias (Biología, Ciencias del Mar, Geología, Química y Matemáticas) y un título de la rama de Ciencias de la Salud (Óptica). Con el objetivo de facilitar la movilidad entre estudios al finalizar el primer curso se ha acordado que a los alumnos que ingresen en el Grado en Ciencias del Mar procedentes de otro de los títulos de la Facultad de Ciencias se le reconocerán todos los créditos de primer curso que hayan superado, pertenezcan o no a la rama de Ciencias.
De este modo, podrían existir en segundo curso de la titulación alumnos con deficiencias en materias básicas que les impedirían seguir con normalidad los estudios. En ese caso, mediante acción tutorial se orientaría a los alumnos en el sentido adecuado para subsanar las deficiencias de formación cursando alguna materia básica.
Información del Centro | Información general para el alumnado |
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Normativa general de la UA | + Información titulación |
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