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Grupos de investigación
  Música, Artes Escénicas, Patrimonio y Educación Musical (MAPEM)

Datos generales

Área de conocimiento:
Humanidades
Web:
Teléfono:
+34 965903400 x 2484

Memorias

Memoria anual
  • Música-Musicología.
  • Música-Educación.
  • Música-Artes Escénicas.
  • Música-Etnomusicología-Patrimonio Musical.
  • Música y Educación.
  • Medios audiovisuales aplicados a contextos artísticoeducativos.

 

 

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Proyectos Ver buscador

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN (DESTACADOS)
  • Denominación del proyecto: Ayuda para formación para el profesorado universitario
    Competitivo:
    Europeo: No
    Público:
    Entidad/es financiadora/s: MINISTERIO DE EDUCACION
    Fecha de inicio: 23/10/2017
    Fecha de finalización: 07/09/2021
  • Denominación del proyecto: LA ESCUELA UNIVERSALISTA ESPAÑOLA DEL SIGO XVIII Y LA CREACIÓN DE LA COMPARATÍSTICA MODERNA II. PROGRESIÓN DE LOS ESTUDIOS Y EDICIONES E INVREMENTO DE LA INTERNALIZACIÓN
    Competitivo:
    Europeo: No
    Público:
    Entidad/es financiadora/s: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Fecha de inicio: 01/01/2019
    Fecha de finalización: 31/12/2021
  • Denominación del proyecto: Estancia breve en 2020 de Aitana Fernandez Sogorb (NO EJECUTADA)
    Competitivo:
    Europeo: No
    Público:
    Entidad/es financiadora/s: MINISTERIO DE UNIVERSIDADES
    Fecha de inicio: 01/06/2021
    Fecha de finalización: 01/06/2021
  • Denominación del proyecto: La Escuela Universalista Española del siglo XVIII y la creaciónde la Comparatística moderna
    Competitivo:
    Europeo: No
    Público:
    Entidad/es financiadora/s: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Fecha de inicio: 01/01/2016
    Fecha de finalización: 31/12/2018
  • Denominación del proyecto: Rechazo escolar: identificación de perfiles, prevalencia y su relación con variables psicosociales.
    Competitivo:
    Europeo: No
    Público:
    Entidad/es financiadora/s: CONSELLERIA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
    Fecha de inicio: 09/07/2019
    Fecha de finalización: 31/12/2019

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PUBLICACIONES EN REVISTAS (DESTACADAS)
  • Título: Perfectionsim Classes and Aggression in Adolescents
    Autores: Ruiz-Esteban, C. M.; Méndez, I.; Fernández-Sogorb, A.; Alvarez, J.D.
    Revistas: Frontiers in Psychology
    Volumen: 12
    Páginas: 686380 -
    Fecha: 2021
    ISSN: 1664-1078
    DOI: 10.3389/fpsyg.2021.686380
  • Título: Profiles of Burnout, Coping Strategies and Depressive Symptomatology
    Autores: Martínez, J.P.; Méndez, I.; Ruiz-Esteban, C.; Fernández-Sogorb, A.; García-Fernández, J. M.
    Revistas: Frontiers in Psychology
    Volumen: 11
    Páginas: 1 - 7
    Fecha: 2020
    ISSN: 1664-1078
    DOI: 10.3389/fpsyg.2020.00591
  • Título: Diferencias en ansiedad escolar en alumnado ecuatoriano de Bachillerato según sexo y curso.
    Autores: García-Fernández, J. M.; Jiménez-Ayala, C.E.; Cargua-García, N.I.; Aparicio-Flores, M. P.
    Revistas: European Journal of Child Development, Education and Psychopathology
    Volumen: 8
    Páginas: 37 - 46
    Fecha: 2019
    ISSN: 2340-924X
  • Título: Perfiles de pensamientos automáticos perfeccionistas y diferencias en la viveza de imágenes mentales. 
    Autores: Aparicio-Flores, M. P.
    Revistas: European Journal of Child Development, Education and Psychopathology
    Volumen: 8
    Páginas: 73 - 84
    Fecha: 2019
    ISSN: 2340-924X
  • Título: ¿Predicen los factores de depresión, ansiedad y estrés la dimensión de la despersonalización y la baja realización personal en el profesorado?
    Autores: Granados Alós, L.; Aparisi, D.; Inglés, C. J.; Aparicio-Flores, M. P.; Fernández-Sogorb, A.; García-Fernández, J. M.
    Revistas: European Journal of Child Development, Education and Psychopathology
    Volumen: 7
    Páginas: 83 - 92
    Fecha: 2019
    ISSN: 2340-924X
    DOI: 10.30552/ejpad.v7i1.91
LIBROS PUBLICADOS (DESTACADOS)
  • Título: Felipe Pedrell, la creación de la moderna musicología española y el Misterio de Elche
    Autores: Esteve Faubel, J.M.
    Editorial: Instituto Juan Andrés de Comparatística y Globalización
    Fecha: 2019
    ISBN: 978-84-946603-9-9
  • Título: La ópera en Cádiz en el siglo XIX
    Autores: Esteve Faubel, J.M.; León Ravina, Gema; Esteve Faubel, José María
    Editorial: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Fundación Machado
    Fecha: 2019
    ISBN:
CAPÍTULOS DE LIBRO PUBLICADOS (DESTACADOS)
  • Título del capítulo: Agresividad, ansiedad, depresión y estrés en función del uso de internet en estudiantes universitarios ecuatorianos
    Autores: Esteve Faubel, R.P.; López López, María de Lourdes; Esteve Faubel, Rosa Pilar; Freire Andino, Roberto Ovidio
    Editorial: Dykinson
    Páginas: 730 - 742
    Fecha: 2021
    ISBN: 978-84-1377-304-9
    Título del libro: Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2
  • Título del capítulo: Autoatribuciones académicas en el área de lenguaje y manifestaciones de estrés en la infancia tardía
    Autores: Fernández-Sogorb, A.; Pérez García, M. A.; Aparicio-Flores, M. P.
    Editorial: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
    Páginas: 203 - 209
    Fecha: 2021
    ISBN: 978-84-09-27603-5
    Título del libro: Innovación docente y práctica en el ámbito de la salud. Nuevas necesidades y cambios contextuales
  • Título del capítulo: Capacidad predictiva de atribuciones académicas en el área de lenguaje sobre fuentes de estrés en educación primaria
    Autores: Fernández-Sogorb, A.; Fernández-Sogorb, Aitana; Esteve Faubel, R.P.; Pérez-García, María Araceli; Esteve Faubel, Rosa Pilar
    Editorial: Dykinson
    Páginas: 2010 - 2021
    Fecha: 2021
    ISBN: 978-84-1377-174-8
    Título del libro: Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional
  • Título del capítulo: Estudio de caso con diagnóstico de TDA-H: influencia de las Artes Plásticas en el rendimiento académico del lenguaje
    Autores: Aparicio-Flores, M. P.; Esteve Faubel, R.P.
    Editorial: Universidad de Castilla-La Mancha
    Páginas: 135 - 144
    Fecha: 2021
    ISBN: 978-84-9044-440-5
    Título del libro: Reflexiones multidisciplinares para el tratamiento de la competencia artística y la formación cultural
  • Título del capítulo: Fuentes de estrés y atribuciones académicas en el área de Lenguaje en Educación Primaria
    Autores: Pérez-García; Fernández-Sogorb, A.; Aparicio-Flores, M. P.; Fernández-Sogorb; Aparicio Flores
    Editorial: Dykinson
    Páginas: 1443 - 1454
    Fecha: 2021
    ISBN: 978-84-1377-174-8
    Título del libro: Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional
COMUNICACIONES A CONGRESOS (DESTACADAS)
  • Título: Experiencia de los estudiantes chinos en España sobre su acceso a los servicios de salud
    Autores: Ronda-Pérez, E.; Esteve, JM; Esteve Faubel, J.M.; Benazizi, I; Ronda, E.; Zhao, G
    Tipo de participación: Ponencia
    Nombre del congreso: XXXVII Reunión Anual de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE), XIV Congresso da Associação Portuguesa de Epidemiologia (APE) y XVIII Congreso de la Sociedad Española de Sociedad Española de Salu
    Tipo evento: Europeo
    Ciudad de celebración:
    Fecha de celebración: 03/09/2019
  • Título: Comparación del rendimiento lingüístico después de una intervención artística basada en la necesidad y la motivación.
    Autores: Aparicio-Flores, M. P.; Esteve Faubel, R.P.
    Tipo de participación: Ponencia
    Nombre del congreso: VI Congreso Internacional de competencias: conciencia cultural y expresiones artísticas
    Tipo evento: Europeo
    Ciudad de celebración:
    Fecha de celebración: 03/04/2019
  • Título: Educación en valores desde el aire libre en la escuela
    Autores: Aparicio-Flores, M. P.; Esteve Faubel, J.M.; Esteve Faubel, R.P.
    Tipo de participación: Ponencia
    Nombre del congreso: Pedagogía 2019. Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores
    Tipo evento: Internacional
    Ciudad de celebración: La Habana (CUBA)
    Fecha de celebración: 04/02/2019
  • Título: El Misteri d'Elx como reclamo turístico
    Autores: Botella Quirant, Mª.T.; Esteve Faubel, J.M; Botella Quirant, M.T.
    Tipo de participación: Ponencia
    Nombre del congreso: Los festivales y celebraciones musicales en España y Portugal como factores de desarrollo cultural y socioeconómico
    Tipo evento: Europeo
    Ciudad de celebración:
    Fecha de celebración: 19/12/2016
  • Título: Políticas valencianas de calidad en la formación inicial del profesorado de secundaria. Modelos de gestión en la Universidad de Alicante
    Autores: Esteve Faubel, J.M.
    Tipo de participación: Ponencia invitada
    Nombre del congreso: I Seminario Internacional. Políticas de calidad en la formación inicial del profesorado de secundaria.
    Tipo evento: Europeo
    Ciudad de celebración:
    Fecha de celebración: 04/06/2015