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Research groups
  Investigación en Inteligencias, Competencia Social y Educación (SOCEDU)

General data

Field of study:
Social Sciences and Law Studies
Website:
Telephone:
+34 965903400 x 2911

Annual reports

Annual report
  • Competencia Social: Evaluación y mejora
  • Educación Superior. Diseño de Guías Docentes
  • Espacio Europeo de Educación Superior
  • Evaluación y estudio de las relaciones entre las diferentes Inteligencias.
  • Influencia de la distintas Inteligencias en la Enseñanza-Aprendizaje

 

 

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RELEVANT CONTRIBUTIONS TO RESEARCH PROJECTS
  • Project title: Ayuda para formación para el profesorado universitario
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE EDUCACION
    Starting date: 23/10/2017
    Termination date: 22/10/2021
  • Project title: Evaluación del rechazo escolar y variables psicoeducativas en Educación Secundaría Obligatoria: una perspectiva multinivel y longitudinal
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Starting date: 01/01/2019
    Termination date: 31/12/2021
  • Project title: Rechazo escolar: identificación de perfiles, prevalencia y su relación con variables psicosociales.
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: CONSELLERIA DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
    Starting date: 09/07/2019
    Termination date: 31/12/2019
  • Project title: Integración de las competencias socioemocionales en los programas formativos de Educación Superior: un enfoque multimetodológico y transcultural
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Starting date: 01/01/2016
    Termination date: 31/12/2018
  • Project title: Ayudas predoctorales Vali+d
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: GENERALITAT VALENCIANA
    Starting date: 01/07/2014
    Termination date: 31/12/2014

Publications See search box

RELEVANT CONTRIBUTIONS IN JOURNALS
  • Title: EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA PEDAGOGÍA DEL CONTEXTO.INNOVACIÓN METODOLÓGICA
    Authors: Álvarez-Teruel, J.D.;Grau-Company, S.; Pertegal-Felices, M.L.
    Journals Opción
    Volume: 32
    Pages: 74 - 96
    Date: 2016
    ISSN: 1012-1587
  • Title: Aprendizaje basado en proyectos: diferencias percibidas en la adquisición de competencias por alumnado universitario.
    Authors: Navarro Soria, I; González Gómez, C.; Botella Pérez, P.
    Journals Revista de Psicología y Educación
    Volume: 10
    Pages: 55 - 76
    Date: 2015
    ISSN: 1699-9517
  • Title: DIFICULTADES DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA TRANSICIÓN A LA UNIVERSIDAD
    Authors: Pertegal-Felices, M.L.; Grau-Company, S.; Álvarez-Teruel, J.D.
    Journals Opción
    Volume: 31
    Pages: 1027 - 1040
    Date: 2015
    ISSN: 1012-1587
  • Title: ANSIEDAD SOCIAL SUBCLÍNICA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ADOLESCENCIA: ANÁLISIS DE SUS IMPLICACIONES TEÓRICO-PRÁCTICAS
    Authors: Delgado, B., Inglés, C.J. y García-Fernández, J.M.
    Journals Estudios de Psicología
    Volume: 15
    Pages: -
    Date: 2014
    ISSN: 0210-9395
    DOI: http://dx.doi.org/10.1080/02109395.2014.893649
  • Title: Differences between the personal, social and emotional profiles of teaching and computer engineering professionals and students
    Authors: Pertegal-Felices, M.L.; Castejón-Costa, J.L.; Jimeno-Morenilla, A.
    Journals Studies in Higher Education
    Volume: 39
    Pages: 1185 - 1201
    Date: 2014
    ISSN: 0307-5079
    DOI: 10.1080/03075079.2013.777410
RELEVANT PUBLISHED BOOKS
  • Title: Inventario de Ansiedad Escolar Abreviado (IAES-A)
    Authors: García-Fernández, J.M. y Inglés, C.J.
    Editorial: EOS (Instituto de Orientación Psicológica)
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-9727-747-1
  • Title: IMPLICACIONES DEL APRENDIZAJE DE TIPO COOPERATIVO EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
    Authors: Poveda, P.
    Editorial: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (Universidad de Alicante)
    Date: 2007
    ISBN: 978-84-690-5980-7
  • Title: Adquisición de habilidades cognitivas. Factores en el desarrollo de la competencia experta
    Authors: Gilar Corbi, R.
    Editorial: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (Universidad de Alicante)
    Date: 2004
    ISBN: 8468851256
  • Title: El desarrollo de la competencia experta. Implicaciones para la enseñanza."
    Authors: Gilar Corbi, R.; Castejón Costa, JL
    Editorial: Club Universitario
    Date: 2003
    ISBN: 8484543005
  • Title: Aspectos psicopedagógicos claves para la instrucción del profesorado.
    Authors: González, J.P.; González, C.
    Editorial: ECU
    Date: 2002
    ISBN: 84-8454-200-9
RELEVANT PUBLISHED BOOK CHAPTERS
  • Book chapter title: Análisis de las potencialidades de los juegos de mesa para su implementación en Educación Primaria
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
    Authors: Sanmmartín R.; Granados, L.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 531 - 545
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-78-9
  • Book chapter title: Capacidad predictiva de la depresión, ansiedad y estrés sobre la dimensión del agotamiento emocional en el profesorado
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
    Authors: Granados, L. y Sanmartín, R.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 3516 - 3526
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-78-9
  • Book chapter title: Disciplinariedad y transversalidad en la formación en coeducación de los maestros: un estudio cualitativo
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
    Authors: Fernández-Sogorb, A.; Aparicio-Flores, M. P.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 1776 - 1785
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-78-9
  • Book chapter title: LA FORMACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA. UN ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Book title: Contribuyendo a una nueva docencia a partir del EEES
    Authors: Pertegal-Felices, M.L., Álvarez-Teruel, J.D. y Grau-Company, S.
    Editorial: Tecnos
    Pages: 387 - 400
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-309-7382-8
  • Book chapter title: Percepción del alumnado universitario sobre las metodologías que desarrollan la competencia profesional coeducacional
    Book title: El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior
    Authors: Fernández-Sogorb, A.; Aparicio-Flores, M.P.; Granados-Alós, L.
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Pages: 175 - 184
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-25-3
RELEVANT CONFERENCE PAPERS
  • Title: PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
    Authors: Sanmartín, R.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Valencia (España)
    Date of performance: 06/06/2018
  • Title: Rechazo escolar: una visión holística y comprensiva de su evolución e impacto
    Authors: Gonzálvez, C.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Oviedo (España)
    Date of performance: 08/11/2017
  • Title: Poder explicativo de la inteligencia general y de variables emocionales en la competencia social de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
    Authors: Sánchez Sánchez. B
    Type of participation: PAPER
    Conference name: CONGRESO INTERNACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
    Event type: Internacional no UE
    City of performance: (España)
    Date of performance: 08/05/2013
  • Title: LA ESCUELA PERMANENTE DE MADRES Y PADRES. UNA ESTRATÉGIA CONTRA EL FRACASO ESCOLAR.
    Authors: Navarro Soria, I.J.; González Gómez, C.; Álvarez Teruel, J.D.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: I Congreso Internacional de Atención a la Diversidad
    Event type: Internacional no UE
    City of performance: Elche (España)
    Date of performance: 06/05/2010
  • Title: MODELO DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA DESDE UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA PARA REDUCIR EL FRACASO ESCOLAR
    Authors: Navarro Soria, I.J.; González Gómez, C.; Tortosa Ybañez, M.T.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: XVII International Journal of Developmental and Educational Psychology
    Event type: Internacional no UE
    City of performance: Zamora (España)
    Date of performance: 21/04/2010