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Research groups
  Investigación en Inteligencias, Competencia Social y Educación (SOCEDU)

General data

Field of study:
Social Sciences and Law Studies
Website:
Telephone:
+34 965903400 x 2911

Annual reports

Annual report
  • Influencia de la distintas Inteligencias en la Enseñanza-Aprendizaje
  • Evaluación y estudio de las relaciones entre las diferentes Inteligencias.
  • Competencia Social: Evaluación y mejora
  • Educación Superior. Diseño de Guías Docentes
  • Espacio Europeo de Educación Superior

 

 

Abilities

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Results

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Available relevant infrastructure

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RELEVANT CONTRIBUTIONS TO RESEARCH PROJECTS
  • Project title: Rechazo escolar: identificación de perfiles, prevalencia y su relación con variables psicosociales.
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: GENERALITAT VALENCIANA
    Starting date: 09/07/2019
    Termination date: 31/12/2019
  • Project title: Evaluación del rechazo escolar y variables psicoeducativas en Educación Secundaría Obligatoria: una perspectiva multinivel y longitudinal
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Starting date: 01/01/2019
    Termination date: 31/12/2021
  • Project title: Ayuda para formación para el profesorado universitario
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE EDUCACION
    Starting date: 23/10/2017
    Termination date: 22/10/2021
  • Project title: Integración de las competencias socioemocionales en los programas formativos de Educación Superior: un enfoque multimetodológico y transcultural
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Starting date: 01/01/2016
    Termination date: 31/12/2018
  • Project title: Ayudas predoctorales Vali+d
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: GENERALITAT VALENCIANA
    Starting date: 01/07/2014
    Termination date: 31/12/2014
No data

Publications See search box

RELEVANT CONTRIBUTIONS IN JOURNALS
  • Title: Inteligencia emocional en alumnado de formación profesional. Diferencias en función del curso, del género y de la edad
    Authors: Sanmartín, R., Gonzálvez, C. y Vicent, M.
    Journals EDUCAR
    Volume: 54
    Pages: 229 - 245
    Date: 2018
    ISSN: 0211-819X
    DOI: 10.5565/rev/educar.797
  • Title: EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA PEDAGOGÍA DEL CONTEXTO.INNOVACIÓN METODOLÓGICA
    Authors: Álvarez-Teruel, J.D.;Grau-Company, S.; Pertegal-Felices, M.L.
    Journals Opción
    Volume: 32
    Pages: 74 - 96
    Date: 2016
    ISSN: 1012-1587
  • Title: Aprendizaje basado en proyectos: diferencias percibidas en la adquisición de competencias por alumnado universitario.
    Authors: Navarro Soria, I; González Gómez, C.; Botella Pérez, P.
    Journals Revista de Psicología y Educación
    Volume: 10
    Pages: 55 - 76
    Date: 2015
    ISSN: 1699-9517
  • Title: DIFICULTADES DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA TRANSICIÓN A LA UNIVERSIDAD
    Authors: Pertegal-Felices, M.L.; Grau-Company, S.; Álvarez-Teruel, J.D.
    Journals Opción
    Volume: 31
    Pages: 1027 - 1040
    Date: 2015
    ISSN: 1012-1587
  • Title: Psychometric properties of the Spanish Adaptation of the School  Attitude Assessment Survey-Revised
    Authors: Miñano, P., Castejón, J.L. y Gilar, R.
    Journals Psicothema
    Volume: 26
    Pages: 423 - 430
    Date: 2014
    ISSN: 0214-9915
    DOI: 10.7334/psicothema2013.186
RELEVANT PUBLISHED BOOKS
  • Title: El niño perfeccionista. Más allá de la excelencia. Estrategias para su evaluación y tratamiento
    Authors: Vicent, M., Inglés, C.J., García-Fernández, J.M.
    Editorial: Ediciones Pirámide
    Date: 2019
    ISBN: 978-84-368-4087-2
  • Title: Inventario de Ansiedad Escolar Abreviado (IAES-A)
    Authors: García-Fernández, J.M. y Inglés, C.J.
    Editorial: EOS (Instituto de Orientación Psicológica)
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-9727-747-1
  • Title: ¡No quiero ir al colegio! El niño que rechaza la escuela
    Authors: Gonzálvez, C., Inglés, C. J., García-Fernández, J. M.
    Editorial: Ediciones Pirámide
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-368-3904-3
  • Title: Quadern de supot per a l¿aprenentatge autònom de l¿alumnat. Psicologia de l¿educació i el desenvolupament en l¿edat escolar.
    Authors: González, C.; Gilar, R.; Ordoñez, T.
    Editorial: Universidad de Alicante
    Date: 2008
    ISBN: 978-84-7908-967-2
  • Title: IMPLICACIONES DEL APRENDIZAJE DE TIPO COOPERATIVO EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
    Authors: Poveda, P.
    Editorial: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (Universidad de Alicante)
    Date: 2007
    ISBN: 978-84-690-5980-7
RELEVANT PUBLISHED BOOK CHAPTERS
  • Book chapter title: Visión de los líderes escolares sobre el desarrollo profesional docente: un estudio de caso
    Book title: I Congreso Virtual Internacional y III Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2017
    Authors: Fernández-Sogorb, A.; Aparicio-Flores, M. P.
    Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá de Henares
    Pages: 431 - 442
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17729-75-2
  • Book chapter title: Percepción del alumnado universitario sobre las metodologías que desarrollan la competencia profesional coeducacional
    Book title: El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior
    Authors: Fernández-Sogorb, A.; Aparicio-Flores, M.P.; Granados-Alós, L.
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Pages: 175 - 184
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-25-3
  • Book chapter title: Capacidad predictiva de la depresión, ansiedad y estrés sobre la dimensión del agotamiento emocional en el profesorado
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
    Authors: Granados, L. y Sanmartín, R.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 3516 - 3526
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-78-9
  • Book chapter title: Percepción sobre el desarrollo interpersonal que favorecen los deportes al aire libre: diferencias entre monitores según su veteranía
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
    Authors: Aparicio-Flores, M. P.; Fernández-Sogorb, A.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 3612 - 3621
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-78-9
  • Book chapter title: Análisis de las potencialidades de los juegos de mesa para su implementación en Educación Primaria
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
    Authors: Sanmmartín R.; Granados, L.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 531 - 545
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-17219-78-9
RELEVANT CONFERENCE PAPERS
  • Title: ¡Cuánto se aprende ayudando! Un proyecto de intervención hacia el aprendizaje-servicio
    Authors: Fernández-Sogorb, A.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Valencia (España)
    Date of performance: 06/06/2018
  • Title: DESARROLLANDO COMPETENCIAS CLAVE A TRAVÉS DE LOS JUEGOS DE MESA
    Authors: Sanmartín, R.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Valencia (España)
    Date of performance: 06/06/2018
  • Title: PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
    Authors: Sanmartín, R.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Valencia (España)
    Date of performance: 06/06/2018
  • Title: Desarrollando competencias clave a través de los juegos de mesa
    Authors: Fernández-Sogorb, A.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: Congreso Internacional en Tecnologías e Innovación Educativa
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Valencia (España)
    Date of performance: 06/06/2018
  • Title: Rechazo escolar: una visión holística y comprensiva de su evolución e impacto
    Authors: Gonzálvez, C.
    Type of participation: PAPER
    Conference name: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación
    Event type: Unión Europea
    City of performance: Oviedo (España)
    Date of performance: 08/11/2017