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Research groups
  Interdisciplinary Research in University Teaching - Education and Information and Communication Technologies / Inclusive Education (GIDU-EDUTIC/IN)

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General data

Field of study:
Social Sciences and Law Studies
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Annual reports

Annual report
  • esto es una prueba
  • Digital technologies and their articulation in learning contexts
  • Digital technologies as a support for inclusive education
  • Educational management and leadership
  • Tutorial processes in higher education
  • Coexistence, classroom climate and diversity in education
  • Artificial intelligence and education
  • History of education
  • Teacher learning and professional development
  • Student and teacher mobility
  • Gender differentials in educational contexts
  • Robótica y pensamiento computacional. Realidad virtual y realidad aumentada.
  • Alfabetización digital y adquisición de la competencia comunicativa.
  • Sostenibilidad digital.

 

 

Services offered

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Results

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Available relevant infrastructure

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RELEVANT CONTRIBUTIONS TO RESEARCH PROJECTS
  • Project title: Ayuda para formación para el profesorado universitarioING
    Reference: FPU15/01901
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE EDUCACION
    Starting date: 01/09/2016
    Termination date: 30/09/2019
  • Project title: E.ACCESIBLEING
    Reference: IPT-430000-2010-29
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Starting date: 22/06/2010
    Termination date: 30/06/2013
  • Project title: ASSESSING AND RECOGNISING THE PRIOR LEARNING OF MIGRANTS. BRIDGING THE GAP AND PAVING THE ROAD TO EDUCATIONAL AND SOCIAL INTEGRATIONING
    Reference: 580211-ES-EPPKA3-IPI-SOC(2016-2791)
    Competitive: Yes
    European: Yes
    Public: Yes
    Project sponsors: EUROPEAN COMMISSION
    Starting date: 01/12/2016
    Termination date: 28/02/2019
  • Project title: ENHANCING UNIVERSITY LANGUAGE COURSES WITH AN APP POWERED BY GAME-BASED LEARNING AND TANGIBLE USER INTERFACES ACTIVITIESING
    Reference: 2019-IT02-KA203-063228
    Competitive: Yes
    European: Yes
    Public: Yes
    Project sponsors: EUROPEAN COMMISSION
    Starting date: 01/09/2019
    Termination date: 28/02/2022
  • Project title: Exposición y talleres: Memoria democrática del exilio en la Francia colonial del Magreb. ING
    Reference: 109-MD-2024
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: MINISTERIO DE POLITICA TERRITORIAL Y MEMORIA DEMOCRATICA
    Starting date: 11/12/2024
    Termination date: 10/12/2025
  • Project title: Strengthen and Promote Academic Agility, Resilience and Knowledge Exchange through Collaborative Online International LearningING
    Reference: 101178638
    Competitive: Yes
    European: Yes
    Public: Yes
    Project sponsors: EUROPEAN COMMISSION
    Starting date: 01/11/2024
    Termination date: 31/10/2027
  • Project title: (PERIODICA-FI) FONDO DE INVESTIGACION IVA NOING
    Reference: PERIODICA-FI
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Starting date: 18/07/2024
    Termination date: 31/12/2050
  • Project title: I Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad (CIIDES-2024)ING
    Reference: CIAORG/2023/4
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: Conselleria de Educación, Universidades y Empleo
    Starting date: 11/03/2024
    Termination date: 13/03/2024
  • Project title: Comunicación y públicos específicos - VIGROB-021 ING
    Reference: VIGROB23-021
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Starting date: 01/01/2024
    Termination date: 31/12/2024
  • Project title: Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN) - VIGROB-330 ING
    Reference: VIGROB23-330
    Competitive: Yes
    European: No
    Public: Yes
    Project sponsors: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Starting date: 01/01/2024
    Termination date: 31/12/2024

Publications See search box

RELEVANT CONTRIBUTIONS IN JOURNALS
  • Title: Factores personales que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TIC.
    Authors: , Flores Lueg, C.; Roig-Vila, R. et al.; , Roig Vila, R.
    Journals Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES)
    Volume: 10
    Pages: 151 - 171
    Date: 2019
    ISSN: 2007-2872
    DOI: dx.doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2019.27.345
  • Title: Percepciones del alumnado y de las y los líderes estudiantiles sobre las inequidades de género en la universidad
    Authors: Merma, G.; Ávalos-Ramos, M A; Martínez Ruiz, M. A.
    Journals Reencuentro. Analisis de Problemas Universitarios.
    Volume:
    Pages: 59 - 80
    Date: 2017
    ISSN: 0188-168X
  • Title: Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los futuros docentes según el modelo TPACK
    Authors: , Cabero, J. Roig-Vila, R.; Roig-Vila, R. et al.; , Mengual Andrés, S.
    Journals Digital Education Review
    Volume:
    Pages: 73 - 84
    Date: 2017
    ISSN: 2013-9144
  • Title: Design and validation of a rubric to assess the use of American Psychological Association Style in scientific articles
    Authors: Merma, G.; , Peña, H.; , Peña, S. R.
    Journals Journal of New Approaches in Educational Research
    Volume: 6
    Pages: 78 - 86
    Date: 2017
    ISSN: 2254-7339
    DOI: https://doi.org/10.7821/naer.2017.1.220
  • Title: Mujeres y hombres en la Universidad Permanente. Un análisis del contexto español
    Authors: Gavilán, D.
    Journals Revista de Ciencias Sociales
    Volume: 7
    Pages: 323 - 333
    Date:
    ISSN: 2411-7358
    RUA: http://hdl.handle.net/10045/113209
  • Title: Inclusive Higher Education Challenges: Promoting Knowledge and Practice of Gender Equality.
    Authors: Merma, G.; Gavilán, D.; Urrea-Solano, M.; Martinez-Roig, Rosabel
    Journals Education Sciences
    Volume: 15
    Pages: 1 - 26
    Date: 2025
    ISSN: 2227-7102
  • Title: Descubriendo la ciudad a través de los Pokémons
    Authors: Sebastiá Alcaraz, Rafael; Macia Lloret, Sergio
    Journals ARACNE. Revista Electrónica de Recursos en Internet sobre Geografía y Ciencias Sociales
    Volume: 28
    Pages: 1 - 28
    Date: 2024
    ISSN: 1578-0007
    DOI: http://doi.org/10.1344/ara2024.288.44811
  • Title: Editoriale.: Tra umanità e tecnologie: riflessioni e prospettive per nuovo welfare inclusivo
    Authors: Amatori, Gianluca; Roig-Vila, R. et al.
    Journals Medical Humanities & Medicina Narrativa
    Volume:
    Pages: -
    Date: 2024
    ISSN: 2724-3281
  • Title: Holograms for Seamless Integration of Remote Students in the Classroom
    Authors: Dominguez-Dager, B. ; Gómez-Donoso, F.; Roig-Vila, R. et al.; Escalona-Moncholi, F. ; Cazorla, M.
    Journals Virtual Reality
    Volume: 28
    Pages: 1 - 24
    Date: 2024
    ISSN: 1359-4338
    DOI: https://doi.org/10.1007/s10055-023-00924-7
  • Title: Innovation, Didactics, and Education for Sustainability
    Authors: Gavilán, D.
    Journals Education Sciences
    Volume:
    Pages: -
    Date: 2024
    ISSN: 2227-7102
RELEVANT PUBLISHED BOOKS
  • Title: Las escuelas normales de magisterio en la provincia de Alicante (1898-1975)
    Authors: Sebastiá Alcaraz, Rafael
    Editorial: Universidad de Valencia
    Date: 2018
    ISBN: 978-84-9134-374-5
  • Title: Curriculum Cognitivo para Educación Infantil.
    Authors: , Garrido, J.M.; Grau, S.
    Editorial: ECU
    Date: 2001
    ISBN: 84-8454-090-1
  • Title: The european school system in the eyes of its stakeholders
    Authors: , Hetterschijt, C.; Martínez Ruiz, M. A.; , Karsten, S.
    Editorial: GVO drukkers & vormgevers B.V. | Ponsen & Looijen
    Date: 2012
    ISBN: 978-90-6464-615-7
  • Title: La didáctica de las Ciencias Sociales en la Formación del Profesorado de Educación Infantil
    Authors: Tonda. E. Mª
    Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante
    Date: 2001
    ISBN: 84-7908-634-3
  • Title: Espacios de Investigación en la Profesionalización Docente Universitaria II(Espacios de Investigación en la Profesionalización Docente Universitaria II (Bernabeu, G.; Sauleda Paré, N.) *REVISORA
    Authors: Merma, G.
    Editorial: Editorial Marfil, S.A.
    Date:
    ISBN: 84-268-1227-9
  • Title: Innovación educativa y transformación de la sociedad
    Authors: , Fiorucci, M.; Roig-Vila, R. et al.; Crescenza, G. ; Sanchez-Ronco, A.
    Editorial:
    Date:
    ISBN:
  • Title: Libro de Actas / Proceedings / Llibre d"actes. 1st International Congress: Humanities and Knowledge
    Authors: Antolí-Martínez, J. M.; Garcia Sebastià, J. V.; Martínez, C; Martinez-Roig, Rosabel
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Date:
    ISBN: 9788419506849
  • Title: Educación para la sostenibilidad. Estrategias, innovaciones y retos.
    Authors: Urrea-Solano, M.; Hernández, MJ.; , Vega Ramírez, Lilyan
    Editorial: OCTAEDRO
    Date: 2025
    ISBN: 9788410790063
  • Title: Aportaciones al conocimiento actual desde la Enseñanza Superior        
    Authors: Di Vita, Alessandro; Lorenzo-Alvarez, C. ; Onrubia-Martínez, V.
    Editorial: OCTAEDRO
    Date: 2024
    ISBN: 9788410282018
    DOI: http://doi.org/10.36006/16432-1
  • Title: Actas / Proceedings / Actes 3rd International Congress: Education and Knowledge
    Authors: Antolí-Martínez, J. M.; Mengual, S.; Lopez-Padron, A. ; Lorenzo-Alvarez, C. ; Onrubia-Martínez, V.
    Editorial: OCTAEDRO
    Date: 2024
    ISBN: 9788410282322
RELEVANT PUBLISHED BOOK CHAPTERS
  • Book chapter title: Aprendizaje móvil fuera del aula en educación secundaria
    Authors: Álvarez-Herrero, J. F.
    Editorial: Octaedro
    Pages: 937 - 943
    Date: 2018
    ISBN:
    Book title: Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
  • Book chapter title: Cultura, valores y educación. Problemas y retos de la escuela actual
    Authors: Gavilán, D.; Merma, G.
    Editorial: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Pages: 111 - 164
    Date: 2018
    ISBN:
    Book title: Teoría e Historia de la Educación
  • Book chapter title: Competencia digital docente: una cuestión clave para la educación del siglo XXI
    Authors: Roig-Vila, R. et al.; , Flores-Lueg; , Roig Vila
    Editorial: UMET Press
    Pages: 87 - 98
    Date: 2016
    ISBN:
    Book title: Instructional Strategies in Teacher Training
  • Book chapter title: Percepción de los estudiantes de secundaria sobre el impacto de las TIC en su creatividad
    Authors: Martines, V.; , Fabra Brell; Roig-Vila, R. et al.; , Roig Vila
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Pages: 82 - 83
    Date: 2016
    ISBN:
    Book title: EDUcación y TECnología. Propuestas desde la investigación y la innovación educativa
  • Book chapter title: Il contributo delle nuove tecnologie al dialogo interculturale
    Authors: Roig-Vila, R. et al.
    Editorial: Edizioni Unicopli
    Pages: 113 - 124
    Date: 2011
    ISBN:
    Book title: Immigrazione e intercultura in Italia e in Spagna. Prospettive, proposte ed esperienze a confronto.
  • Book chapter title: El pensamiento abierto activo para promover competencias de investigación en los futuros maestros
    Authors: Gavilán, D.; Martinez-Roig, Rosabel
    Editorial: EDICIONES OCTAEDRO, SL
    Pages: 1044 - 1052
    Date:
    ISBN:
    Book title: La docencia en la Enseñanza Superior. Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas
  • Book chapter title: Identidad , memoria y educación: diseño de una prueba para el alumnado en formación inicial del profesorado
    Authors: Rico Gómez, María Luisa; Ponce, A.I.
    Editorial:
    Pages: -
    Date:
    ISBN:
    Book title: Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación
  • Book chapter title: La identidad cultural y la memoria colectiva argelina en las obras de Yasmina Khadra y Souad Hadj-Ali Mouhoub¿
    Authors: Benaicha-Ziani, M. N. ; Corbi Sáez, María Isabel
    Editorial: DYKINSON
    Pages: -
    Date:
    ISBN:
    Book title: Literaturas migrantes, preservación de las memorias e identidades colectivas y cohesión social
  • Book chapter title: MEEBAI, un proyecto vinculado a la metodología en el aula a través de la Inteligencia Artificial
    Authors: Roig-Vila, R. et al.; Cazorla, M.; Cabero-Almenara, J. ; Cañas-Plaza, J. M. ; Esteve-Faubel, José María; Martinez-Martin, E.; Prendes-Espinosa, M. P. ; Sancerni, María Dolores; Viejo, D.
    Editorial:
    Pages: -
    Date:
    ISBN:
    Book title: Proceedings 2nd international congress: education and knowledge
  • Book chapter title: Patrimonio local y territorio: la percepción del alumnado y docentes de Educación Secundaria
    Authors: Rico Gómez, María Luisa; Ponce, A.I.; , María Luisa Rico Gómez, Carlos Martínez Hernández
    Editorial:
    Pages: 99 - 121
    Date:
    ISBN:
    Book title: Cidade, História & Educaçâo
RELEVANT CONFERENCE PAPERS
  • Title: El diseño y desarrollo de técnicas de dinamización grupal en la formación de masculinidades igualitarias.
    Authors: Urrea-Solano, M.
    Type of participation: Ponencia
    Conference name: XI Seminario La educación en la formación de masculinidades positivas de la Red Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior.
    Event type: Internacional
    City of performance:
    Date of performance: 16/12/2024
  • Title: Metodologías didácticas para el desarrollo de masculinidades igualitarias.
    Authors: Urrea-Solano, M.
    Type of participation: Ponencia
    Conference name: XI Seminario La educación en la formación de masculinidades positivas de la Red Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior.
    Event type: Internacional
    City of performance:
    Date of performance: 16/12/2024
  • Title: Participación en la organización del "XI Seminario La educación en la formación de masculinidades positivas de la Red Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior".
    Authors: Urrea-Solano, M.
    Type of participation: Comité organizador
    Conference name: XI Seminario La educación en la formación de masculinidades positivas de la Red Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior
    Event type: Internacional
    City of performance:
    Date of performance: 16/12/2024
  • Title: DIPSER: un conjunto de datos para el reconocimiento del nivel de atención de alumnos en tiempo real
    Authors: Marquez-Carpintero, L. ; Cazorla, M.; Suescun Ferrándiz, Sergio; Roig-Vila, R. et al.; Lorenzo-Alvarez, C. ; FERNANDEZ, J.; Onrubia-Martínez, V.
    Type of participation: Comunicación
    Conference name: I International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT) (ESPAÑA)
    Date of performance: 03/12/2024
  • Title: La aplicación de la inteligencia artificial en el análisis del nivel de atención del alumnado. una revisión bibliográfica
    Authors: Roig-Vila, R. et al.; Lorenzo-Alvarez, C. ; FERNANDEZ, J.; Marquez-Carpintero, L. ; Onrubia-Martínez, V.; Sanchez-Ronco, A. ; Suescun Ferrándiz, Sergio; Cazorla, M.
    Type of participation: Comunicación
    Conference name: I International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT) (ESPAÑA)
    Date of performance: 03/12/2024
  • Title: Pre-teachers" perceptions of the co-creation of social robots in the context of artificial intelligence: implications for teacher education
    Authors: Martinez-Roig, Rosabel; Onrubia-Martínez, V.; Dominguez-Dager, B. ; Pina-Navarro, M. ; Cazorla, M.
    Type of participation: Comunicación
    Conference name: I International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT) (ESPAÑA)
    Date of performance: 03/12/2024
  • Title: Análisis de la co-creación en el diseño de robots sociales para su aplicación en el contexto educativo
    Authors: Martinez-Roig, Rosabel; Onrubia-Martínez, V.
    Type of participation: Comunicación
    Conference name: III International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT) (ESPAÑA)
    Date of performance: 28/11/2024
  • Title: Coordinación sala de comunicaciones del III International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2024)
    Authors: Urrea-Solano, M.
    Type of participation: Moderador
    Conference name: III International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: (ESPAÑA)
    Date of performance: 28/11/2024
  • Title: III International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2024)
    Authors: Urrea-Solano, M.
    Type of participation: Comité organizador
    Conference name: III International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT) (ESPAÑA)
    Date of performance: 28/11/2024
  • Title: La formación del futuro profesorado de infantil, primaria y secundaria para la educación inclusiva.
    Authors: Urrea-Solano, M.
    Type of participation: Ponencia invitada
    Conference name: III International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2024)
    Event type: Internacional
    City of performance: (ESPAÑA)
    Date of performance: 28/11/2024