Ir a cuerpo
Logo UA
Grups d'investigació
  Grupo de Investigación Integral en el Neurodesarrollo Típico y Atípico (GINTA)

@*@(persona.Nombre)*@

Dades generals

Àrea de coneixement:
Ciències Socials i Jurídiques
Director:
MARTINEZ GONZALEZ, AGUSTIN ERNESTO
Web:
https://web.ua.es/es/ginta/
Correu electrònic:
agustin.emartinez@ua.es
Telèfon:
+34 965903400 x 2268

Memòries

Memòria anual
  • Neurodesarrollo típico en población infanto-juvenil.
  • Neurodesarrollo atípico o transtornos del neurodesarrollo (transtorno del espectro autista, transtorno del aprendizaje, discapacidad intelectual y transtorno de déficit de atención e hiperactividad).
  • Nuevas tecnologías aplicadas a los transtornos del neurodesarrollo.
  • Neuroeducación y emociones.
  • Validación y creación de instrumentos de evaluación psicológica.
  • Estudio del estrés marital y patental en familias que tienen niños con transtornos del neurodesarrollo.
  • Intervención integral e interdisciplinar de los transtornos del neurodesarrollo.
  • Neuropsicología de los transtornos del neurodesarrollo.
  • Relaciones entre conducta repetitiva, estados emocionales y conducta adaptativa en el TEA.
  • Factores biopsicosociales asociados a la sintomatología TEA.

 

 

Serveis que ofereixen

Objectiu general:

El grup d’investigació integral en el Neurodesenvolupament Típic i Atípic (GINTA), pertanyent al Departament de Psicologia Evolutiva i Didàctica de la Facultat d’Educació de la Universitat d’Alacant (UA), té com a objectiu fonamental l’estudi del neurodesenvolupament típic i atípic de la població infantojuvenil, amb la finalitat de transferir un coneixement científic integrador (tecnològic, neuroeducatiu, etcètera) a tota la societat i a la comunitat educativa en particular.

 

Temes d’interès del grup d’investigació:

 

Neurodesenvolupament típic

Neurodesenvolupament atípic o trastorns del neurodesenvolupament

Estudi integral del trastorn de l’espectre autista

Trastorns de l’aprenentatge

Discapacitat intel·lectual

Trastorn de dèficit d’atenció i hiperactivitat

Noves tecnologies aplicades als trastorns del neurodesenvolupament

Neuroeducació i emocions

Validació i creació d’instruments d’avaluació psicològica

 

 

Resultats

Sense dades.

 

Infraestructura rellevant disponible

Sense dades.

 

Proyectos Mostra cercador

PARTICIPACIÓ EN PROJECTES DE RECERCA (DESTACATS)
  • Denominació del projecte: (VIGROB-324FI) Grupo de Investigación Integral en el Neurodesarrollo Típico y Atípico (GINTA)
    Competitiu: Sí
    Europeu: No
    Públic: No
    Entitat/s financadora/es: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Data d'inici: 01/01/2020
    Data de finalització: 31/12/2030
  • Denominació del projecte: Ciberacoso (cyberbullying), la ansiedad y el rechazo escolar y el ajuste psicosocial en la preadolescencia.
    Competitiu: Sí
    Europeu: No
    Públic: Sí
    Entitat/s financadora/es: GENERALITAT VALENCIANA
    Data d'inici: 01/01/2015
    Data de finalització: 31/12/2016
  • Denominació del projecte: Investigación en Inteligencias, Competencia Social y Educación (SOCEDU)
    Competitiu: Sí
    Europeu: No
    Públic: Sí
    Entitat/s financadora/es: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Data d'inici: 01/01/2019
    Data de finalització: 31/12/2019
  • Denominació del projecte: Investigación en Inteligencias, Competencia Social y Educación (SOCEDU)
    Competitiu: Sí
    Europeu: No
    Públic: Sí
    Entitat/s financadora/es: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Data d'inici: 01/01/2018
    Data de finalització: 31/12/2018
  • Denominació del projecte: Ayuda por difusión de resultados de investigación por grupo investigación
    Competitiu: Sí
    Europeu: No
    Públic: Sí
    Entitat/s financadora/es: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Data d'inici: 01/01/2018
    Data de finalització: 31/12/2018

Publicacions Mostra cercador

PUBLICACIONS EN REVISTES (DESTACADES)
  • Títol: Analisis mediante bio-feedback, adaptacion escolar  e intervencion neuroeducativa de un caso de autismo grave
    Autors: Martínez-González, A.E.; , López, J.
    Revistes: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica
    Volum:
    Pàgines: -
    Data: 2019
    ISSN: 1135-3848
  • Títol: Standard scores of the Repetitive Behavior Scale-Revised for people with autism and intellectual disability in Spain
    Autors: Martínez-González, A.E.; , Piqueras, J.A
    Revistes: Actas Espanolas de Psiquiatria
    Volum:
    Pàgines: -
    Data: 2019
    ISSN: 1139-9287
  • Títol: Differences in the severity of Autistic Spectrum Disorder symptoms according to the educational context
    Autors: Martínez-González, A.E.; , Piqueras, J.A
    Revistes: European Journal of Education and Psychology
    Volum:
    Pàgines: -
    Data: 2019
    ISSN: 1888-8992
  • Títol: The Role of Gut Microbiota in Gastrointestinal Symptoms of Children with ASD
    Autors: Martínez-González, A.E.; , Andreo-Martinez, P
    Revistes: Medicina (Kaunas, Lithuania)
    Volum: 55
    Pàgines: -
    Data: 2019
    ISSN: 1010-660X
    DOI: https://doi.org/10.3390/medicina55080408
  • Títol: Validation of the Repetitive Behavior Scale-Revised in Spanish-Speakers Participants with Autism Spectrum Disorder.
    Autors: Martínez-González, A.E.; , Piqueras, J.A
    Revistes: Journal of Autism and Developmental Disorders (Online)
    Volum: 48
    Pàgines: 198 - 208
    Data: 2018
    ISSN: 1573-3432
    DOI: http://dx.doi.org/10.1007/s10803-017-3276-0
LLIBRES PUBLICATS (DESTACATS)
  • Títol: Aproximación a la neuropsicología forense 
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Editorial: Amazon
    Data: 2018
    ISBN: 978-1976909825
  • Títol: Bases neuropsicologicas y tratamiento psicologico del trastorno obsesivo - compulsivo 
    Autors: Martínez-González, A.E.; , Piqueras, J.A
    Editorial: Amazon
    Data: 2018
    ISBN: 978-1976947636
  • Títol: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLOGICO DE LA OBESIDAD
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Editorial: Amazon
    Data: 2018
    ISBN: 978-1976958403
  • Títol: JIMMI Y EL VIAJE HACIA LA CALMA
    Autors: Martínez-González, A.E.; , Hortal,\u0026#8206; , Rodríguez,\u0026#8206; , Sánchez,\u0026#8206
    Editorial: Amazon
    Data: 2018
    ISBN: 1980463107
  • Títol: Psicología de la instrucción.Adquisición de competencias docentes.
    Autors: Delgado, B.; Martínez-Monteagudo, M.C.; Vicent, M.; Gonzálvez, C.; Gomis,N; León Antón M.J.; Martínez-González, A.E.; Rada-Alvarez, M. L. A. ; Sánchez, F; Vidal, A.
    Editorial: UNIVERSIDAD DE ALICANTE
    Data: 2016
    ISBN: 978-84-9717-456-5
CAPÍTOLS DE LLIBRE PUBLICATS (DESTACATS)
  • Títol del capítol: LACK OF KNOWLEDGE, AREAS OF UNCERTAINTY, AND MISCONCEPTIONS AMONG TEACHERS AND STUDENTS ABOUT ATTENTION DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD)
    Autors: Navarro Soria, Ignasi; , Carmen Mañas Viejo; Aldeguer Pérez, Ana; Berrutti Aqua, Valentina
    Editorial: Editorial Dykinson, S. L.
    Pàgines: 961 - 971
    Data: 2023
    ISBN:
    Títol del llibre: TENDENCIAS EDUCATIVAS EN EL SIGLO XXI: PERSPECTIVAS DE TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
  • Títol del capítol: Tempo cognitivamente lento y TDAH: controversias y diferencias
    Autors: , Rocío Lavigne-Cerván; , Joshua Collado-Valero; Juárez Ruiz de Mier, Rocío; Navarro Soria, Ignasi
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Pàgines: -
    Data: 2023
    ISBN:
    Títol del llibre: Psicopedagogía. Procesos, avances y propuestas para la inclusión educativa.
  • Títol del capítol: Atención a los problemas de conducta en las aulas de infantil y primaria
    Autors: , Carmen Mañas Viejo; Pérez Soto, Natalia; Heliz Llopis, Jorge; Navarro Soria, Ignasi
    Editorial: Editorial Dykinson, S. L.
    Pàgines: 1123 - 1240
    Data: 2022
    ISBN:
    Títol del llibre: Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del Siglo XXI
  • Títol del capítol: Carencias en habilidades sociales e inmmadurez emocional del alumnado con TDAH: revisión sistemática
    Autors: Navarro Soria, Ignasi
    Editorial: Editorial Dykinson, S. L.
    Pàgines: 211 - 221
    Data: 2022
    ISBN:
    Títol del llibre: Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar
  • Títol del capítol: COMPARATIVA ENTRE SABERES DE DOCENTES EN ACTIVO Y ESTUDIANTES DE MAGISTERIO SOBRE TDAH MEDIANTE EL INSTRUMENTO KADDS
    Autors: , Rocío Lavigne-Cerván; Navarro Soria, Ignasi; , Borja Costa López; , Joshua Collado-Valero; Orts Roche, Arancha; Redondo Navarro, María; Rives Pérez, Ana
    Editorial: Editorial Dykinson, S. L.
    Pàgines: 305 - 316
    Data: 2022
    ISBN:
    Títol del llibre: INVESTIGACIÓN DE VARIABLES PSICOLÓGICAS Y EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR
COMUNICACIONS A CONGRESSOS (DESTACADES)
  • Títol: SIMPOSIO INVITADO: NUEVOS AVANCES PARA EL ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DEL EJE INTESTINO-CEREBRO
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Tipus de participació: Ponencia invitada
    Nom del congrés:
    Tipus d'esdeveniment: Internacional
    Ciutat de celebració: (ESPAÑA)
    Data de celebració: 18/11/2022
  • Títol: GUT-MICROBIOTA EN EL AUTISMO: RESULTADOS DE UN META-ANÁLISIS
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Tipus de participació: Ponencia invitada
    Nom del congrés: 7th International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents
    Tipus d'esdeveniment: Europeo
    Ciutat de celebració:
    Data de celebració: 18/11/2021
  • Títol: SIMPOSIO INVITADO: Perspectiva integral del autismo: Dolor, síntomas gastro-intestinales, gut-microbiota y probióticos
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Tipus de participació: Ponencia invitada
    Nom del congrés:
    Tipus d'esdeveniment: Internacional
    Ciutat de celebració: (ESPAÑA)
    Data de celebració: 18/11/2021
  • Títol: Eje cerebro-gut microbiota en niños con TEA
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Tipus de participació: Ponencia invitada
    Nom del congrés: 6th International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents
    Tipus d'esdeveniment: Europeo
    Ciutat de celebració:
    Data de celebració: 18/11/2020
  • Títol: Neuropsychological intervention of a case with attention déficit with or without hiperactivity disorder in the school context.
    Autors: Martínez-González, A.E.
    Tipus de participació: Ponencia invitada
    Nom del congrés: II International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents.
    Tipus d'esdeveniment: Europeo
    Ciutat de celebració: Barcelona (BARCELONA)
    Data de celebració: 17/11/2016