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Grups d'investigació
  Grupo de investigación en Igualdad, Género y Educación (IGE)

Dades generals

Àrea de coneixement:
Ciències Socials i Jurídiques
Web:
Correu electrònic:
Telèfon:
+34 965903400 x 2479

Memòries

Memòria anual
  • Didáctica de las Ciencias Sociales con perspectiva de género
  • Educación para la igualdad de oportunidades
  • Estudios sobre la mujer y estudios QUEER en la cultural visual
  • Perspectiva de género en la enseñanza-aprendizaje de la Geografía. Geografías Feministas
  • Perspectiva de género en la enseñanza-aprendizaje de la historia y la historia del arte
  • Tecnologías de la información y comunicación (TIC), aprendizaje y género

 

 

Capacitats

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Resultats

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Infraestructura rellevant disponible

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PARTICIPACIÓ EN PROJECTES DE RECERCA (DESTACATS)
  • Denominació del projecte: Web semántica y Patrimonio cultural. Los paisajes y lugares de la Guerra de la Independencia Española
    Competitiu:
    Europeu: No
    Públic:
    Entitat/s financadora/es: FUNDACION BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA
    Data d'inici: 01/05/2019
    Data de finalització: 30/04/2021
  • Denominació del projecte: Guerra e Historia pública: Una plataforma digital para comprender la guerra, educar en la paz y dinamizar el turismo.
    Competitiu:
    Europeu: No
    Públic:
    Entitat/s financadora/es: GENERALITAT VALENCIANA
    Data d'inici: 01/12/2017
    Data de finalització: 30/11/2019
  • Denominació del projecte: La Formación de la Tradición Literaria Hispanoamericana: Recuperaciones Textuales y Propuestas de Revisión del Canon
    Competitiu:
    Europeu: No
    Públic:
    Entitat/s financadora/es: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
    Data d'inici: 01/01/2012
    Data de finalització: 31/12/2014
  • Denominació del projecte: ACCIONES Y ESTRATEGIAS PARA UN PROCESO DE DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE EN LA REGIÓN DEL BAJO AMAZONAS A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE COOPERATIVAS Y EL FOMENTO DE EMPRENDIMIENTOS SOLIDARIOS. INTERCOOPERACIÓN ENTRE BRASIL Y ESPAÑA
    Competitiu:
    Europeu: No
    Públic:
    Entitat/s financadora/es: TERCERO MIGRACION UXXI-INV
    Data d'inici: 17/01/2010
    Data de finalització: 17/01/2011
  • Denominació del projecte: La reagrupación familiar de los inmigrantes africanos y latinoamericanos en la España mediterránea
    Competitiu:
    Europeu: No
    Públic:
    Entitat/s financadora/es: MINISTERIO DE EDUCACION
    Data d'inici: 01/01/2009
    Data de finalització: 31/12/2012
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Publicacions Mostra cercador

PUBLICACIONS EN REVISTES (DESTACADES)
  • Títol: La interdisciplinariedad con tecnología como metodología de enseñanza y aprendizaje en la enseñanza superior
    Autors: Gómez Trigueros, Isabel.; Ruiz Bañuls, Mónica.
    Revistes: Píxel-Bit: Revista de Medios y Educación
    Volum: 51
    Pàgines: 67 - 80
    Data: 2018
    ISSN: 1133-8482
  • Títol: Literatura e Historia a través de un universo transmedia: posibilidades didácticas de El Ministerio del Tiempo
    Autors: Gómez-Trigueros, I.Mª; Rovira-Collado, J.; Ruiz Bañuls, M.
    Revistes: Revista Mediterránea de Comunicación
    Volum: 9
    Pàgines: 217 - 225
    Data: 2018
    ISSN: 1989-872X
    DOI: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2018.9.1.18
  • Títol: Adquisición de competencias geoespaciales en la formación inicial del profesorado: el modelo TPACK y la educación al aire libre
    Autors: Gómez Trigueros, I.M.
    Revistes: ARACNE. Revista Electrónica de Recursos en Internet sobre Geografía y Ciencias Sociales
    Volum:
    Pàgines: -
    Data: 2017
    ISSN: 1578-0007
  • Títol: The innovation projects as a training resource in the Teacher`s Degree
    Autors: Gómez Trigueros, I.Mª.
    Revistes: @tic: Revista d'Innovació Educativa
    Volum: 19
    Pàgines: 22 - 29
    Data: 2017
    ISSN: 1989-3477
    DOI: https://doi.org/10.7203/attic.19.10586
  • Títol: ADQUISICION DE COMPETENCIAS GEOESPACIALES EN LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO: EL MODELO TAPCK Y LA EDUCACION AL AIRE LIBRE 
    Autors: Gómez Trigueros, I.M.
    Revistes: ARACNE. Revista Electrónica de Recursos en Internet sobre Geografía y Ciencias Sociales
    Volum:
    Pàgines: -
    Data: 2017
    ISSN: 1578-0007
LLIBRES PUBLICATS (DESTACATS)
  • Títol: Noms, cognoms i pobladors a l`Oriola medieval : estudi antroponímic dels repartiments oriolans, segles XIII i XIV
    Autors: Ponsoda López de Atalaya, S.
    Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante
    Data: 2013
    ISBN: 9788497172226
  • Títol: El huehuetlatolli como discurso literario sincrético en el proceso evangelizador novohispano del siglo XVI
    Autors: Ruiz Bañuls, M.
    Editorial: Bulzoni Editore
    Data: 2009
    ISBN: 978-88-7870-428-2
  • Títol: Diarios de la Guerra Civil (1936-1939) Eliseo Gómez Serrano
    Autors: Bustos, Beatriz; Moreno, Francisco
    Editorial: Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Universidad de Alicante
    Data: 2008
    ISBN: 978-84-691-8084-6
  • Títol: Generación de Residuos Urbanos en la provincia de Alicante: incidencia de la Educación Ambiental
    Autors: Diez Ros, Rocío
    Editorial: Universidad de Alicante
    Data: 2006
    ISBN: 978-84-693-0202-6
    RUA: http://hdl.handle.net/10045/11217
  • Títol: Dragut
    Autors: Fuertes Larrea, Agustí
    Editorial: Bromera, Edicions
    Data: 2003
    ISBN: 978-84-7660-756-5
CAPÍTOLS DE LLIBRE PUBLICATS (DESTACATS)
  • Títol del capítol: Competencia digital percibida por el alumnado de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante
    Títol del llibre: REDES-INNOVAESTIC 2019. Libro de Actas
    Autors: Diez-Ros, Rocío; Dominguez-García, Andrea
    Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
    Pàgines: 34 - 36
    Data: 2019
    ISBN: 978-84-09-07185-2
  • Títol del capítol: Testimonios de la literatura náhuatl: los antiguos discursos prehispánicos en la evangelización franciscana del Nuevo Mundo
    Títol del llibre: El fraciscanismo: hacia América y Oriente.
    Autors: Ruiz Bañuls, Mónica.
    Editorial: Universidad Internacional de Andalucía
    Pàgines: 393 - 408
    Data: 2018
    ISBN: 978-84-938149-3-9
  • Títol del capítol: La percepción del alumnado sobre la didáctica del patrimonio en la enseñanza de la historia
    Títol del llibre: XARXES-INNOVAESTIC 2018. Llibre d`Actes / REDES-INNOVAESTIC 2018. Libro de Actas.
    Autors: Moreno-Vera, J. R. y Ponsoda López de Atalaya. S.
    Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
    Pàgines: -
    Data: 2018
    ISBN: 978-84-697-9429-6
  • Títol del capítol: La percepción del alumnado sobre la didáctica del patrimonio en la enseñanza de la Historia
    Títol del llibre: El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior
    Autors: Moreno Vera, J. R.; López de Atalaya, S.;
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Pàgines: 317 - 325
    Data: 2018
    ISBN: 978-84-17219-25-3
  • Títol del capítol: Enseñar Igualdad de Género desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
    Títol del llibre: El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior
    Autors: Moreno-Vera, Juan Ramón y Diez-Ros, Rocío
    Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
    Pàgines: 716 - 726
    Data: 2018
    ISBN: 978-84-17219-25-3
COMUNICACIONS A CONGRESSOS (DESTACADES)
  • Títol: Los MOOCs en la enseñanza de las Ciencias Sociales y la formación del profesorado de Educación Primaria
    Autors: Gómez Trigueros, I.Mª.
    Tipus de participació: PONÈNCIA
    Nom del congrés: Rencontre annuelle du Réseau International des chaires UNESCO en communication Strasbourg (ORBICOM)
    Tipus d'esdeveniment: Unión Europea
    Ciutat de celebració: Estrasburgo (Francia)
    Data de celebració: 13/05/2019
  • Títol: Las TIC y los modelos actuales de aprendizaje: experiencias y propuestas
    Autors: Gómez Trigueros, I.Mª.
    Tipus de participació: CONFERÈNCIA INVITADA
    Nom del congrés: V Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador
    Tipus d'esdeveniment: Internacional no UE
    Ciutat de celebració: Guayaquil (Ecuador)
    Data de celebració: 11/04/2019
  • Títol: El modelo Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) y su importancia en la actual Sociedad de la Información y la Comunicación (SIC)
    Autors: Gómez Trigueros, I.Mª.
    Tipus de participació: CONFERÈNCIA MAGISTRAL
    Nom del congrés: V Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador
    Tipus d'esdeveniment: Internacional no UE
    Ciutat de celebració: Guayaquil (Ecuador)
    Data de celebració: 11/04/2019
  • Títol: Los grupos de WhatsApp de las familias del alumnado de Educación Infantil: Nueva vía de comunicación familia escuela
    Autors: Diez Ros, Rocío, Aguilar Hernández, Bárbara M.
    Tipus de participació: PONÈNCIA
    Nom del congrés: I Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas
    Tipus d'esdeveniment: Unión Europea
    Ciutat de celebració: Facultad de Educación Universidad de Sevilla (España)
    Data de celebració: 05/07/2017
  • Títol: Testimonios de la literatura náhautl: los antiguos discursos prehispánicos en la evangelización novohispana
    Autors: Ruiz Bañuls, Mónica.
    Tipus de participació: CONFERÈNCIA MAGISTRAL
    Nom del congrés: Ciclo de Conferencias del ISEM del Consiglio Nazionalle delle Ricerche, Università di Milano
    Tipus d'esdeveniment: Unión Europea
    Ciutat de celebració: Milán (Italia)
    Data de celebració: 24/03/2017