Desde 2016, Michele De Sadeleer es Doctora por la Universidad de Alicante, en Filología Francesa y Estudios Interdisciplinares de Género. Su línea de investigación gravita alrededor de la producción literaria de mujeres escritoras de Quebec y teorías psicoanalíticas sobre la construcción de la identidad a través de la literatura. Participa como ponente en el Seminario de Mujer y Literatura organizado por el área de francés de Filologías Integradas. Pertenece al grupo de investigación EEFG (Escritoras de expresión francesa y Género).

Es Licenciada en Filología Francesa y Relaciones Internacionales y cuenta con un Máster en Estudios Literarios por la Universidad la Columbia Británica UBC, Canadá.  También acredita el título oficial de enseñanza de inglés CELTA, Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages, Cambridge University.

Actualmente y desde 1998, es profesora de inglés en el Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante, impartiendo cursos especializados modulares y de preparación para pruebas de acreditación.  También imparte cursos de lengua general y especializada para el personal de la UA.

De 2002 a 2004, en Vancouver, Canadá, trabaja en el diseño e impartición de cursos específicos de lengua en inglés en UBC English Language Institute, y también de Lengua y Cultura española e hispanoamericana para el departamento UBC Extended Learning. En esa misma universidad, imparte clases en el Grado de Estudios Franceses en el departamento FHIS, Department of French, Hispanic and Italian Studies.

Desde el 2017 es profesora asociada en el Departamento de Filologías Integradas en el área de francés, impartiendo asignaturas en el Grado de Turismo Administración y Dirección de Empresas TADE.  Asimismo, imparte asignaturas en el Grado de Traducción e Interpretación y en los Grados de Maestro de Educación Infantil y Primaria de la Facultad de Educación. Además, imparte módulos en asignaturas en el Máster oficial en Estudios Literarios, MAESL, y el Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

De  2010 a 2011 y de 2018 a 2019 trabaja en Bruselas, Bélgica, en un colegio internacional, BICS school, centro educativo acreditado por el Consejo Europeo de Colegios Internacionales, por el Gobierno de la Federación de Wallonie-Bruxelles, y por Cambridge International Education, realizando funciones de gestión académica administrativa, e impartiendo clases de inglés en el programa de educación primaria Cambridge Pathway y educación secundaria, IGCSE, International General Certificate of Secondary Education. También colabora con “A Levels” donde es examinadora y oficial, Cambridge Officer, de Cambridge International.  Está acreditada en el Teacher’s Regulation Branch del Ministerio de Educación de British Columbia, Canadá.