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Guías docentes
  INVESTIGACIÓN EN PENSAMIENTO NUMÉRICO Y ALGEBRAICO

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Máster de Investigación Educativa

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG4 : Habilidades de aprendizaje autónomo avanzado así como de revisión y evaluación de investigaciones.
  • CG5 : Capacidad de actuación ética en el desarrollo de su investigación y su trabajo.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE1 : Competencias en comprensión, análisis y aplicación de los conocimientos adquiridos.
  • CE2 : Competencia en la resolución de problemas de investigación dentro de los contextos multidisciplinares relacionados con la investigación educativa.
  • CE5 : Capacidad de expresar, presentar y comunicar resultados u hallazgos de investigación de forma coherente y estructurada.
  • CE7 : Habilidades de aprendizaje autónomo avanzado en la búsqueda de marcos y fuentes de investigación.

 

 

 

Objetivos formativos

  • Adquirir conocimiento y habilidades para la identificación y caracterización de problemas de investigación en el ámbito de la Didáctica de la Matemática.
  • Adquirir conocimientos y habilidades para el diseño y desarrollo de investigaciones en el ámbito de la Didáctica de la Matemática.
  • Profundizar y diferenciar entre diferentes tipos de investigaciones en cada agenda de investigación de la Didáctica de la Matemática como ámbito de investigación científica.
  • Conocer diferentes aproximaciones teóricas a los problemas de investigación desarrollados en el ámbito de la Didáctica de la Matemática.
  • Conocer diferentes recursos y fuentes bibliográficas de investigación científica en el ámbito de la Didáctica de la Matemática.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18

  1.  Adquirir conocimiento y habilidades para la identificación y caracterización de problemas de investigación en el ámbito del pensamiento numérico y algebraico.
  2. Adquirir conocimientos y habilidades para el diseño y desarrollo de investigaciones en el ámbito del pensamiento numérico y algebraico.
  3. Profundizar y diferenciar entre diferentes tipos de investigaciones sobre pensamiento numérico y algebraico.
  4. Conocer diferentes aproximaciones teóricas a los problemas de investigación desarrollados en el ámbito del pensamiento numérico y algebraico.
  5. Conocer diferentes recursos y fuentes bibliográficas de investigación científica en el ámbito del pensamiento numérico y algebraico.

 

 

 

Datos generales

Código: 11978
Profesor/a responsable:
FERNANDEZ VERDU, CENEIDA
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos y áreas

  • Dep.: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN DIDÁCTICA
    Área: DIDACTICA DE LA MATEMATICA
    Créditos teóricos: 1,2
    Créditos prácticos: 1,2
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte