Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2015-16
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2015-16
Contexto de la asignatura para el curso 2015-16
Sin datos
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
- CG4 : Saber las necesidades tecnológicas de la sociedad y la industria, y ser capaz de mejorar servicios y procesos de producción aplicando tecnología actual de robótica, mediante la elección, adquisición y puesta en marcha de sistemas robóticos en diferentes aplicaciones, tanto industriales como de servicios.
- CG7 : Saber aplicar nuevas tecnologías de robótica a los distintos sectores empresariales especialmente los industriales y de servicios para la mejora de su competitividad.
- CG8 : Ser capaz de integrar en la sociedad robots aplicando criterios éticos adecuados cuando sean necesarios y saber transmitir los beneficios que la robótica puede aportar, sin ignorar los riesgos de una incorrecta aplicación.
Competencias específicas (CE)
- CE35 : Conocer, entender y saber aplicar metodologías de análisis y validación de oportunidades de negocio en el ámbito de la robótica.
Competencias Transversales
- CT1 : Capacidades informáticas e informacionales.
- CT2 : Ser capaz de comunicarse correctamente tanto de forma oral como escrita.
- CT3 : Capacidad de análisis y síntesis.
- CT4 : Capacidad de organización y planificación.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Conocer y comprender el emprendimiento como opción de empleabilidad tras la graduación.
- Conocer y entrenar las capacidades de generación de ideas de negocio.
- Comprender y saber aplicar el enfoque “lean start-up”.
- Aprender y aplicar técnicas de modelización de negocios.
- Ser capaz de elaborar un plan de negocios.
- Formular una propuesta coherente y bien fundamentada para inversores de cara a apoyar una nueva iniciativa empresarial.
- Conocer y aplicar herramientas de análisis financiero.
- Conocer los aspectos específicos de una empresa de ingeniería.
- Conocer las técnicas de gestión y dirección de proyectos.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2015-16
Sin datos
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