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Guías docentes
  INTRODUCCIÓN A LA GEOGRAFÍA FÍSICA

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Asignatura dedicada al estudio general y global de los principales componentes de la geografía de la naturaleza, de sus relaciones internas y de sus elementos significativos, introduciendo el análisis del relieve, el clima, las aguas, la biosfera y el paisaje, de modo integral.

Esta asignatura ofrece al alumnado una formación básica en aspectos esenciales de la docencia de la Geografía Física, al tiempo que facilita conocimientos básicos para complementar los contenidos que puedan relacionarse con la demanda laboral en aspectos vinculados con la planificación y ordenación territorial.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Razonamiento crítico.
  • CG2 : Capacidad de análisis y de síntesis.
  • CG4 : Motivación por la calidad.
  • CG8 : Compromiso ético con el patrimonio cultural, natural, histórico, artístico, arqueológico y etnográfico.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE4 : Emplear con propiedad los conceptos, categorías, teorías y temas más relevantes de las diferentes ramas de la investigación histórica (económica, social, política, cultural, de género, entre otras), así como apreciar la importancia que tienen para la investigación los diversos contextos económicos, políticos, culturales y sociales.
  • CE5 : Adquirir los métodos, técnicas e instrumentos empleados en las ciencias históricas.
  • CE6 : Obtener la habilidad para usar críticamente las fuentes documentales históricas así como los instrumentos de recopilación de la información (catálogos documentales y bibliográficos, inventarios de archivo, bases de datos electrónicas, entre otras).

 

 

 

Objetivos formativos

  • Comprender el carácter unitario de la Geografía y el papel específico de la Geografía Física en el estudio de los geosistemas.
  • Captar, comprender y explicar los complejos naturales definidos como "paisajes", sus elementos, sus factores, sus procesos e interacciones, tanto en su vertiente analítica como en la global e integradora.
  • Establecer diferenciaciones del espacio en la superficie terrestre, con uso adecuado de niveles taxonómicos, a partir del conocimiento de elementos, factores y procesos de los ecosistemas naturales.

 

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18

1. Comprender el carácter unitario de la Geografía.
2. Conocer el papel específico de la Geografía Física en el estudio de los geosistemas.
3. Explicar razonadamente los complejos naturales definidos como "paisajes".
4. Captar los elementos, factores, procesos e interacciones de los paisajes naturales.
5. Analizar los paisajes tanto en su vertiente analítica como en la global e integradora.
6. Establecer diferenciaciones del espacio en la superficie terrestre.
7. Usar adecuadamente los niveles taxonómicos, a partir del conocimiento de elementos, factores y procesos de los ecosistemas naturales.

 

 

Datos generales

Código: 33001
Profesor/a responsable:
GIMENEZ FONT, PABLO
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,80
Créditos prácticos: 0,60
Carga no presencial: 3,60

Departamentos y áreas

  • Dep.: ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL Y GEOGRAFÍA FÍSICA
    Área: GEOGRAFIA FISICA
    Créditos teóricos: 1,8
    Créditos prácticos: 0,6
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte