Faculties and centres
Administrative Services
General Services
EL MÓN CONTEMPORANI
El plantejament d'aquesta assignatura constitueix un primer acostament a la Història Contemporània. Per això, al costat dels principals esdeveniments que van marcar el món fins a 1914, pretenem que el/l'alumne/a se familiaritze amb una sèrie de categories i conceptes fonamentals que li permeten adquirir els coneixements bàsics per poder afrontar els continguts d'assignatures posteriors. Al costat d'aquests conceptes s'atorga especial importància a la comprensió dels processos que van transformar la societat, la política, l'economia i la cultura occidental i la seva relació amb altres àmbits com Àsia i Àfrica. L'objectiu és captar l'interès dels alumnes/as pels temes desenvolupats, tenint en compte en tot moment la seva relació amb el present. De forma paral•lela a l'adquisició de coneixements es pretén fomentar l'autonomia de l'alumnat a l'hora de buscar informació, desenvolupar la seva capacitat per a la síntesi i per a l'expressió oral i escrita.
Aquesta assignatura es coordina amb les assignatures “De les guerres mundials fins a la
globalització” -3º Curs- i “Amèrica: Història des de la colonització fins al temps present” – 4º curs.
Competències generals del títol (CG)
Competències específiques (CE)
Competències generals del títol (CG)
Competències específiques (CE)
Competències generals del títol (CG)
Competències específiques (CE)
1. Identificació i anàlisi la Història Contemporània Universal com un procés diacrònic, complex i dinàmic.
2. Situar els conceptes i categories associats a la modernitat. Comparar aquests
Paràmetres amb alteres societats.
3. Identificació de les formacions polítiques dels diferents Estats i nacions contemporànies.
4. Caracterització de les estructures socials en el conjunt de les societats europees, americanes, africanes u asiàtiques.
5. Assimilació dels esdeveniments polítics, econòmics i socials i la seva incidència en la construcció institucional.
6. Relació dels canvis polítics, socials i econòmics en el marc cultural.
