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Guías docentes
  ZOOLOGÍA I

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2014-15

 

La Zoología I es una asignatura obligatoria que se imparte durante el primer semestre del segundo curso del Grado de Biología.

La Zoología constituye junto con la Botánica y la Microbiología, uno de los pilares básicos de la biodiversidad. El objetivo fundamental de la asignatura es ofrecer al alumno una visión general del mundo animal, con el fin de que conozca los principales linajes evolutivos de los metazoos, así como las características básicas de su plan corporal, morfología y adaptaciones. Dada la gran diversidad del Reino Animalia (casi las 3/4 partes de todos los organismos conocidos son animales), la asignatura se centrará en el estudio en los grupos basales de Metazoos y en linaje de los Metazoos Bilaterales Deuteróstomos. Esta materia se apoya en las nociones impartidas en la asignatura de Biología de primer curso. Además se complementa con la Zoología II (impartida durante el segundo semestre), que aborda el estudio de los Metazoos Bilaterales Protóstomos.

Esta materia resulta pues fundamental, para la formación de los futuros biólogos y constituye una base importante para tanto para otras asignaturas obligatorias del Grado como la Ecología de poblaciones y comunidades, la Biología Marina, la Fisiología Animal (I y II), o las optativas Biogeografía o Biología de la Conservación, entre otras.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Genéricas de Grado

  • CG10 : Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento.
  • CG3 : Resolver problemas de forma efectiva.
  • CG4 : Demostrar capacidad de trabajo en equipo.
  • CG5 : Comprometerse con la ética y los valores de igualdad, así como la responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
  • CG6 : Aprender de forma autónoma.
  • CG8 : Adquirir una preocupación permanente por la calidad y el medio ambiente y la prevención de riesgos laborales.
  • CG9 : Demostrar habilidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

 

Competencias Específicas:>>de Conocimiento

  • CE1 : Adquirir los fundamentos de la terminología biológica, nomenclatura, convenios y unidades.
  • CE10 : Comprender las bases de la regulación de las funciones vitales de los organismos a través de factores internos y externos e identificar mecanismos de adaptación al medio.
  • CE11 : Conocer los principios de la sistemática y la filogenia.
  • CE19 : Estudiar la anatomía y morfología animal y vegetal.
  • CE28 : Adquirir los conocimientos necesarios para diseñar y ejecutar proyectos en biología.
  • CE4 : Reconocer distintos niveles de organización en el sistema vivo.
  • CE7 : Comprender los mecanismos y modelos evolutivos.

 

Competencias Específicas:>> de Habilidad

  • CE29 : Demostrar el conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con las áreas de la Biología.
  • CE30 : Interpretar, evaluar, procesar y sintetizar datos e información Biológica.
  • CE34 : Planificar, diseñar y ejecutar investigaciones prácticas, valorando los resultados.
  • CE36 : Realizar, presentar y defender informes científicos y técnicos tanto de forma escrita como oral ante una audiencia.
  • CE37 : Saber buscar, analizar, comprender y redactar textos científicos y técnicos.
  • CE40 : Relacionar la Biología con otras disciplinas.
  • CE42 : Saber identificar, analizar, catalogar organismos biológicos.

 

Competencias Genéricas de la UA

  • CGUA2 : Expresarse correctamente, tanto en forma oral como escrita, en cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Valenciana.

 

 

 

Objetivos formativos

  • Conocer el estado actual de la Zoología, con especial énfasis en los aspectos más generales derivados de la historia evolutiva de los animales.
  • Adquirir y utilizar un correcto vocabulario científico que permita expresar con rigor los principales conceptos zoológicos.
  • Conocer los principales linajes evolutivos de los metazoos, así como las características básicas de su plan corporal.
  • Reconocer la morfología y adaptaciones de los principales grupos de metazoos con especial hincapié en el filo Cordados.
  • Conocer los principios básicos de la Taxonomía, Clasificación y Filogenia animal.
  • Desarrollar la habilidad necesaria para la elaboración y presentación de contenidos zoológicos a partir de los conocimientos de las clases teóricas y prácticas.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2014-15

- Reconocer las relaciones filogenéticas subyacentes en la organización del Reino Animal.

- Identificar las características generales mas importantes de los animales (reproducción, desarrollo, evolución).

- Entender las bases de la Filogenia, Taxonomía y Nomenclatura animal.

- Conocer los grupos basales de Metazoos y su posición el árbol filogenético animal.

- Señalar la diversidad e importancia de los Deuteróstomos en el linaje de los Metazoos Bilaterales.

- Estudiar las principales radiaciones adaptativas del Filo Cordados.

 

 

 

Datos generales

Código: 26522
Profesor/a responsable:
PEREZ BAÑON, MARIA CELESTE
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,32
Créditos prácticos: 1,08
Carga no presencial: 3,60

Departamentos y áreas

  • Dep.: CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALES
    Área: ZOOLOGIA
    Créditos teóricos: 1,32
    Créditos prácticos: 1,08
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte