Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
¿Qué es la empatía? Tipos de empatía. Bases neuroanatómicas de la empatía. Las neuronas espejo. La prosocialidad. El conocimiento de los demás. Teoría de la Mente. Evaluar la empatía. La empatía disposicional. La empatía situacional.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Sin datos
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Sin datos
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
1. Focalizar la atención interna en las emociones positivas.
2. Conocer las características adaptativas, sociales y motivacionales de la alegría y sus emociones secundarias.
3. Identificar la expresión emocional de las emociones positivas secundarias.
4. Conocer la neuroanatomía de las emociones positivas.
5. Correlacionar los estados de ánimo positivos con la salud física y psicológica.
6. Desarrollar la facilitación emocional como competencia básica de la Inteligencia afectiva.
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