Competències generals

• CG1 : Identificar necessitats de formació i informació en l'àmbit de la gestió textual i la mediació cultural.
• CG10 : Valorar l'impacte social de les actuacions en l'àmbit de la gestió textual i la mediació lingüística i cultural.
• CG3 : Planificar, organitzar i gestionar processos, dades, resolució de problemes i projectes en l'àmbit de la mediació lingüística i la gestió cultural.
• CG5 : Mostrar habilitats lingüístiques orals i escrites, i les corresponents habilitats de comunicació en diferents àmbits i registres.
• CG6 : Fer ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació per a aprendre, gestionar textos i compartir coneixement.
• CG8 : Entendre la lingüística pragmàtica, la comunicació, la cultura i la gestió i la mediació culturals com un fet global, complex i transcendent.

Competències Específiques

• CEA2 : Integrar les tecnologies de la informació i comunicació en les activitats pròpies de la mediació lingüística i la comunicació social.
• CEA3 : Dissenyar i desenvolupar projectes viables de mediació lingüística i comunicació per a diferent tipus d'institucions i organismes públics i privats, en contextos igualment diversos
• CEA5 : Gestionar estratègies de creació i mediació textual per redactar, crear, adaptar o traduir textos de diverses tipologies.
• CEB1 : Ser capaç de conèixer les diferents èpoques, moviments, models i valors descrits en la literatura catalana, així com les tradicions en les quals s'emmarquen i els recursos textuals concrets que utilitzen, atenent particularment l'estudi comparatiu d'elements comuns i diferents dins del mateix context literari o entre contextos literaris diferents: tot això al servei de possibles estratègies en l'àmbit de la gestió cultural.
• CEB2 : Capacitat per a comprendre, valorar i aprofitar el multilingüisme i la multiculturalitat amb una actitud favorable al procés de normalització cultural i lingüística en el context valencià.
• CEB3 : Ser capaç de desenvolupar estratègies i activitats públiques per al foment social de la lectura i del gaudi de la literatura.
• CEC1 : Ser capaç de comentar, produir i corregir diferents modalitats de textos orals i escrits, així com d'aplicar aquesta capacitat en el context cultural valencià.
• CEC3 : Dissenyar i desenvolupar programes de dinamització cultural i lingüística en l'àmbit públic i privat a partir del coneixement del context legal, cultural i sociolingüístic valencià.

Competències generals

• CG1 : Identificar necessitats de formació i informació en l'àmbit de la gestió textual i la mediació cultural.
• CG10 : Valorar l'impacte social de les actuacions en l'àmbit de la gestió textual i la mediació lingüística i cultural.
• CG3 : Planificar, organitzar i gestionar processos, dades, resolució de problemes i projectes en l'àmbit de la mediació lingüística i la gestió cultural.
• CG5 : Mostrar habilitats lingüístiques orals i escrites, i les corresponents habilitats de comunicació en diferents àmbits i registres.
• CG6 : Fer ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació per a aprendre, gestionar textos i compartir coneixement.
• CG8 : Entendre la lingüística pragmàtica, la comunicació, la cultura i la gestió i la mediació culturals com un fet global, complex i transcendent.

Competències Específiques

• CEA2 : Integrar les tecnologies de la informació i comunicació en les activitats pròpies de la mediació lingüística i la comunicació social.
• CEA3 : Dissenyar i desenvolupar projectes viables de mediació lingüística i comunicació per a diferent tipus d'institucions i organismes públics i privats, en contextos igualment diversos
• CEA5 : Gestionar estratègies de creació i mediació textual per redactar, crear, adaptar o traduir textos de diverses tipologies.

Competències generals

• CG1 : Identificar necessitats de formació i informació en l'àmbit de la gestió textual i la mediació cultural.
• CG10 : Valorar l'impacte social de les actuacions en l'àmbit de la gestió textual i la mediació lingüística i cultural.
• CG3 : Planificar, organitzar i gestionar processos, dades, resolució de problemes i projectes en l'àmbit de la mediació lingüística i la gestió cultural.
• CG5 : Mostrar habilitats lingüístiques orals i escrites, i les corresponents habilitats de comunicació en diferents àmbits i registres.
• CG6 : Fer ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació per a aprendre, gestionar textos i compartir coneixement.
• CG8 : Entendre la lingüística pragmàtica, la comunicació, la cultura i la gestió i la mediació culturals com un fet global, complex i transcendent.

Competències Específiques

• CEB1 : Ser capaç de conèixer les diferents èpoques, moviments, models i valors descrits en la literatura catalana, així com les tradicions en les quals s'emmarquen i els recursos textuals concrets que utilitzen, atenent particularment l'estudi comparatiu d'elements comuns i diferents dins del mateix context literari o entre contextos literaris diferents: tot això al servei de possibles estratègies en l'àmbit de la gestió cultural.
• CEB2 : Capacitat per a comprendre, valorar i aprofitar el multilingüisme i la multiculturalitat amb una actitud favorable al procés de normalització cultural i lingüística en el context valencià.
• CEB3 : Ser capaç de desenvolupar estratègies i activitats públiques per al foment social de la lectura i del gaudi de la literatura.