General Competences

• CG10 : Valorar el impacto social de las actuaciones en el ámbito de la gestión textual y la mediación lingüística y cultural.
• CG3 : Planificar, organizar y gestionar procesos, datos, resolución de problemas y proyectos en el ámbito de la mediación lingüística y la gestión cultural.
• CG7 : Valorar la diversidad e integrarla positivamente en el ámbito de la gestión textual y la mediación cultural.
• CG8 : Entender la lingüística pragmática, la comunicación, la cultura y la gestión y la mediación culturales como un hecho global, complejo y trascendente.

Specific Competences

• CEB1 : Ser capaz de conocer las diferentes épocas, movimientos, modelos y valores descritos en la literatura catalana, así como las tradiciones en las cuales se enmarcan y los recursos textuales concretos que utilizan, atendiendo particularmente el estudio comparativo de elementos comunes y diferentes dentro del mismo contexto literario o entre contextos literarios diferentes: todo esto al servicio de posibles estrategias en el ámbito de la gestión cultural.
• CEB2 : Capacidad para comprender, valorar y aprovechar el multilingüismo y la multiculturalidad con una actitud favorable al proceso de normalización cultural y lingüística en el contexto valenciano.
• CEB3 : Ser capaz de desarrollar estrategias y actividades públicas para el fomento social de la lectura y del goce de la literatura.
• CEB4 : Capacidad de conocer las tendencias históricas de la literatura en lengua catalana y su contexto, para definir la evolución actual del pensamiento literario en valenciano y sus posibilidades de impacto social.
• CEC2 : Saber diseñar actividades para fomentar la creación y la divulgación de la cultura lingüística y literaria vehiculada en valenciano.
• CEC3 : Diseñar y desarrollar programas de dinamización cultural y lingüística en el ámbito público y privado a partir del conocimiento del contexto legal, cultural y sociolingüístico valenciano.
• CEC4 : Adquirir aptitudes profesionales adecuadas en el ámbito de la mediación lingüística y la gestión cultural, a partir de una sólida competencia en el dominio práctico del sistema lingüístico y la cultura literaria.
• CEC7 : Aplicar conocimientos de lingüística y antropología cultural, así como métodos de gestión de la diversidad cultural, con objeto de resolver eventuales conflictos interculturales y contribuir al aumento de la creatividad, la innovación, la eficacia y la sostenibilidad del conjunto social.

General Competences

• CG10 : Valorar el impacto social de las actuaciones en el ámbito de la gestión textual y la mediación lingüística y cultural.
• CG3 : Planificar, organizar y gestionar procesos, datos, resolución de problemas y proyectos en el ámbito de la mediación lingüística y la gestión cultural.
• CG7 : Valorar la diversidad e integrarla positivamente en el ámbito de la gestión textual y la mediación cultural.
• CG8 : Entender la lingüística pragmática, la comunicación, la cultura y la gestión y la mediación culturales como un hecho global, complejo y trascendente.

Specific Competences

• CEB1 : Ser capaz de conocer las diferentes épocas, movimientos, modelos y valores descritos en la literatura catalana, así como las tradiciones en las cuales se enmarcan y los recursos textuales concretos que utilizan, atendiendo particularmente el estudio comparativo de elementos comunes y diferentes dentro del mismo contexto literario o entre contextos literarios diferentes: todo esto al servicio de posibles estrategias en el ámbito de la gestión cultural.
• CEB2 : Capacidad para comprender, valorar y aprovechar el multilingüismo y la multiculturalidad con una actitud favorable al proceso de normalización cultural y lingüística en el contexto valenciano.
• CEB3 : Ser capaz de desarrollar estrategias y actividades públicas para el fomento social de la lectura y del goce de la literatura.
• CEB4 : Capacidad de conocer las tendencias históricas de la literatura en lengua catalana y su contexto, para definir la evolución actual del pensamiento literario en valenciano y sus posibilidades de impacto social.