Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2010-11
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2010-11
Contexto de la asignatura para el curso 2010-11
Sin datos
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Capacidad de análisis científico y de síntesis.
Competencias específicas (CE)
- CE22 : Calcular y manejar indicadores del estado de los ecosistemas.
- CE23 : Capacidad de aplicar modelos de dinámica de las comunidades vegetales.
- CE27 : Diseño, desarrollo y ejecución de planes de conservación y restauración de ecosistemas degradados.
Competencias Genéricas de Grado
- B14 : Motivación por la calidad.
- B16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
- B9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Los objetivos de esta asignatura son los siguientes:
- aprender a analizar los condicionantes básicos que rigen la estructura y el funcionamiento de los sistemas forestales,
- entender la diversificación de las comunidades que conforman los espacios forestales,
- adquirir habilidades en la obtención, el uso y la elaboración de datos con el fin de elaborar diagnósticos ambientales,
- saber evaluar los regímenes de ocupación y de utilización de los espacios forestales por los humanos,
- identificar cuáles son los productos y los servicios que nos ofrecen,
- proyectar su uso en los ejes espacial y temporal y evaluar los beneficios, y finalmente
- discutir cuáles son las capacidades y las debilidades en el uso de estos sistemas.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2010-11
Sin datos
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