Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2010-11
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2010-11
Contexto de la asignatura para el curso 2010-11
Sin datos
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
- CG11 : Capacidad para concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso substancial de investigación con rigor académico.
- CG9 : Capacidad para la toma de decisiones.
Competencias específicas (CE)
- CE10 : Adquirir conocimientos sobre proyectos: las partes que lo componen, las fases por las que debe pasar, los trámites que hay que cumplir, etc.
- CE11 : Saber usar algunos programas informáticos utilizados para preparar proyectos.
- CE19 : Aplicar la Ecología a la conservación y restauración de ecosistemas.
- CE27 : Diseño, desarrollo y ejecución de planes de conservación y restauración de ecosistemas degradados.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Los objetivos generales de esta asignatura son proporcionar al alumno los conocimientos teóricos y aplicados de la ecología del paisaje. Trata tanto los aspectos de análisis de la dinámica del paisaje como todo aquellos que hacen referencia a temas de gestión del territorio. Analiza tanto las tasas de fragmentación del hábitat, como la potencialidad de los conectores biológicos desde la óptica del estudio de las metapoblaciones. Durante el curso, el alumnado se documenta con diversos materiales de lectura y datos de campo, para realizar un tratamiento estadístico con el objetivo de hacer un trabajo práctico sobre la dinámica del paisaje.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2010-11
Sin datos
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