Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2010-11
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2010-11
Contexto de la asignatura para el curso 2010-11
De entre los diversos materiales que deben ser estudiados y analizados en el contexto de un Máster en Materiales, están en un lugar muy privilegiado los materiales formados mayoritariamente por el elemento carbono. Dichos materiales, conocidos como Materiales de Carbón o Materiales Carbonosos, constituyen una gran familia de materiales formada por muy diversos tipos de materiales. Estos materiales, en continua evolución y mejora, son insustituibles por otros, por sus propiedades únicas en aplicaciones muy diversas, en todo tipo de industrias.
Los contenidos de esta asignatura optativa, están contextualizado con la mayoría de las asignaturas del Máster tales como por ejemplo “Fundamentos de Adsorción y Catálisis”, “Catálisis Heterogénea”, “Materiales Electrocatalíticos”, “Materiales Compuestos”, “Análisis Térmico”.
Esta asignatura estará además orientada a la formación en I+D de los alumnos ya que estos materiales de carbón permiten confirmar la importancia que la investigación y el desarrollo tienen en la preparación de nuevos materiales, en la mejora de sus prestaciones y, por tanto, en la mejora de sus prestaciones en una aplicación dada, como en el desarrollo y búsqueda de nuevas aplicaciones.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias específicas:>>de especialización
- CEE1 : Conocer los fundamentos de la ciencia y la tecnología de los materiales de carbón.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Los derivados del contenido de cada asignatura y los relacionados con las competencias de especialización indicadas y con las competencias generales y básicas del título.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2010-11
Partiendo del elemento carbono, de su situación en la Tabla Periódica, y de su configuración electrónica, se pone de relieve la posibilidad de formación de enlaces sp3 tridimensionales (diamante) y sp2 de la formación de láminas de grafeno, del mayor o menor grado de ordenamiento, y de la gran familia de materiales de carbón que se pueden formar como consecuencia del diferente grado de ordenamiento.
En el curso se pone énfasis en la ciencia y en la tecnología de los tipos más importantes de materiales de carbón que ha permitido, en los últimos 25 años, un uso espectacular de los mismos y un desarrollo muy importante en la ciencia y tecnología de materiales avanzados.
Los objetivos específicos del curso son:
1- Introducir la gran Familia de los Materiales de Carbón, conocer los diversos tipos de materiales que la forman y dar a conocer su nomenclatura (castellana e inglesa).
2- Analizar la estructura y las propiedades más significativas de cada uno de los diversos tipos de materiales de carbón.
3- Analizar los fundamentos de la ciencia y la tecnología de los materiales de carbón.
4- Dar a conocer las bases y las rutas de síntesis de los diversos tipos de materiales de carbón.
5- Introducir las aplicaciones más importantes y específicas de cada uno de los tipos de materiales de carbón más importantes.
6- Encajar los aspectos fundamentales de estos materiales en el contexto de la terminología reciente de “nanociencia” y “nanomateriales”
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