Competencies and objectives
- Course context for academic year 2013-14
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Learning outcomes (Training objectives)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2013-14
Course context for academic year 2013-14
Asignatura del MÁSTER Universitario en Profesorado de Educación Secundaria (obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional) y enseñanzas artisticas , de idiomas y deportivas
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
Specific Competences:>>Specific Module (CE)
- CE10 : Conocer estrategias y técnicas de evaluación y entender la evaluación como un instrumento de regulación y estímulo al esfuerzo.
- CE11 : Conocer y aplicar propuestas docentes innovadoras en el ámbito de la especialización cursada.
- CE12 : Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y de la orientación utilizando indicadores de calidad.
- CE4 : Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares.
- CE5 : Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las materias correspondientes.
- CE6 : Transformar los currículos en programas de actividades y de trabajo.
- CE7 : Adquirir criterios de selección y elaboración de materiales educativos.
- CE8 : Fomentar un clima que facilite el aprendizaje y ponga en valor las aportaciones de los estudiantes.
- CE9 : Integrar la formación en comunicación audiovisual y multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Learning outcomes (Training objectives)
No data
Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2013-14
Objetivos específicos aportados por el profesorado | ||||
* Analizar las propuestas curriculares para la enseñanza de la Economía. * Analizar secuencia de actividades y materiales docentes para la enseñanza de la Economía en Secundaria y Bachillerato. * Conocer recursos didácticos para la enseñanza de la Economía * Diseñar actividades, y secuencias de actividades para la enseñanza de la Economía |
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