Competencias Transversales

• CT1 : Leer y comprender textos en un idioma extranjero.
• CT2 : Demostrar destrezas y habilidades en informática y sistemas informacionales.
• CT3 : Demostrar habilidades en comunicación oral y escrita.

Competencias Generales

• CG33 : Planificar, realizar e interpretar la evaluación del estado nutricional de sujetos y/o grupos, tanto sanos (en todas las situaciones fisiológicas) como enfermos.

Competencias Específicas

• E100 : Adquirir habilidades de diseño y planificación de dietas adaptadas dichas necesidades, a nivel individual y colectivo.
• E101 : Capacitar para la valoración y aplicación de planes de atención nutricional y dietética dirigidos a personas y colectivos con discapacidad física y psíquica.
• E102 : Capacitar para la valoración aplicación de planes de atención nutricional y dietética dirigidos a personas con enfermedades raras que requieren un tratamiento nutricional muy específico.
• E103 : Capacitar para la valoración aplicación de planes de atención nutricional y dietética dirigidos a personas y colectivos que se encuentran en situaciones sociales especiales.
• E104 : Capacidad para llevar a cabo el plan de tratamiento, seguimiento y control del estado nutricional.
• E105 : Capacidad para evaluar el proceso dietético nutricional.
• E106 : Capacidad para analizar las variables psicológicas ligadas al control de peso.
• E107 : Capacidad para evaluar aspectos afectivos, cognitivos y comportamentales del control de peso.
• E108 : Capacidad para diseñar estrategias de cambios cognitivos y de comportamiento para la regulación del peso corporal, en diferentes problemas de salud y situaciones especiales o etapas de la vida.
• E109 : Habilidades de valoración e intervención en situaciones de malestar psicológico y ansia alimentaria (craving).
• E110 : Identificar las variables y procesos psicológicos asociados al concepto de imagen corporal, relacionando dichas variables con la salud y la calidad de vida.
• E111 : Capacidad para fomentar en los distintos grupos de población el autoconocimiento, la autoaceptación y la actitud positiva hacia sí mismos, en pacientes y familiares.
• E112 : Formar críticamente a las personas frente a los modelos estéticos y medios de comunicación.
• E113 : Conocer los diferentes grupos de fármacos de origen natural, los principios de su autorización, uso e indicación.
• E114 : Evaluar los beneficios esperados y los riesgos asociados de la administración y consumo de los fármacos de origen natural.
• E115 : Identificar el tipo de conocimiento e información existente en la red sobre dietética y nutrición.
• E98 : Conocer las necesidades nutricionales y dietéticas de las personas con discapacidad psíquica.
• E99 : Adquirir habilidades de valoración nutricional y dietética en personas con discapacidad.