Ir a cuerpo Ir a Estudios, Gobernanza y organización
Logo UA
Realizar búsqueda
Guies docents
METODOLOGIA D'ELABORACIÓ DEL TREBALL DE FI DE GRAU

Competències i objectius

 

Context de l'assignatura per al curs 2019-20

La materia de trabajo fin de grado (TFG) se llevará a cabo en el ultimo año de la titulación, en dos asignaturas directamente relacionadas (cada una en uno de los dos semestres finales). Esta asignatura, ubicada en el primer semestre, permite iniciar el proceso de elaboración del TFG ya desde el inicio del curso, distribuyéndose los estudiantes por temas de elaboración TFG y tutores. Se inicia la asignatura con una jornada sobre metodología y proceso de elaboración de TFG, continuando con jornadas presenciales organizadas por los tutores vinculados a temas, además de reuniones presenciales estudiante/tutor TFG. 

Con la finalidad de unificar criterios y procedimientos que aseguren la homogenidad en la organización y la evaluación de los TFG se establece una Normativa en la UA que fue aprobada por Consejo de Gobierno el 30 de Octubre del 2012 y que posteriormente fue adaptada a las caracteristicas de nuestra titulación y aprobada por Junta de Facultad.

El TFG será un trabajo original, autónomo y personal cuya elaboración podrá ser individual o coordinada, y que cada estudiante realizará bajo la orientación de una tutora o tutor, que permitirá mostrar de forma integrada los contenidos formativos y las competencias adquiridas asociadas al título.
El TFG está protegido por la Ley de propiedad intelectual.

Desde la Facultad se organizaran grupos (20 grupos) con asignación departamental: 12 grupos Deparatamento de Enfermería; 6 grupos Departamento de Enfemería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud pública e Historia de la Ciencia; 2 grupos Psicología de la Salud. La ascripción del estudiante a cada grupo será llevada a cabo en el proceso de matricula y teniendo en cuenta las preferencias del alumnado y el expediente académico de cada uno. Todo ello relacionado con las plazas y temas propuestos por cada departamento. Finalmente cada departamento realizará la asignación del tutor/estudiante, por medio de la herramienta UAProject.

 

 

Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)

Competències específiques (CE)

  • E-14 : Ser capaç d'identificar un procés assistencial que afecte un grup de persones sanes o malaltes.
  • E-15 : Conèixer problemes de salut associats al grup seleccionat.
  • E-16 : Identificar el seu tractament biopsicosocial a partir de la millor evidència científica disponible.
  • E-17 : Avaluar els resultats d'aplicar el tractament adequat.
  • E-18 : Conèixer i comprendre l'experiència de patir un procés crònic (o malaltia) i viure amb dependència.
  • E-19 : Capacitat per a prendre decisions en qualsevol àmbit de l'activitat professional infermera.
  • E-20 : Adquirir els coneixements específics de les patologies més prevalents; necessaris per a fomentar l'autocura del pacient/família en situacions de malaltia.
  • E-21 : Capacitat per a aplicar coneixements relacionats amb la prestació de cures (assistencial, docent, investigador i gestor).
  • E-22 : Capacitat per a liderar, gestionar i treballar en equip.

 

Competències transversals específiques de titulació:>>competències en un idioma estranger

  • CT1 : Llegir i comprendre textos en un idioma estranger.

 

Competències transversals específiques de titulació:>>competències informàtiques i informacionals

  • CT2 : Demostrar destreses i habilitats en informàtica i sistemes informacionals.

 

Competències transversals específiques de titulació:>>competències en comunicació oral i escrita

  • CT3 : Demostrar habilitats en comunicació oral i escrita.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

  • Identificar les etapes d'elaboració del treball fi de grau.
  • Identificar les dimensions de la infermeria en els diversos àmbits de prestació de cures (assistencial, docent, investigador i gestor).

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2019-20

El objetivo general de la materia de TFG es que los/las estudiantes sean capaces de mostrar de forma integrada que han adquirido las competencias asociadas al título, que relacionen el contenido formativo con la práctica profesional, integrando habilidades para la búsqueda, análisis y sistesis de información así como habilidades para la interpretación y aplicación práctica del tema elegido. Cada tipología de trabajo y tema elegido por el estudiante/tutor tendrá sus propios objetivos y cronograma de trabajo

 

 

Dades generals

Codi: 27043
Professor/a responsable:
GABALDON BRAVO, EVA MARIA
Crèdits ECTS: 6,00
Crèdits teòrics: 0,30
Crèdits pràctics: 0,90
Càrrega no presencial: 4,80

Departaments amb docència

  • Dep.: PSICOLOGIA DE LA SALUT
    Àrea: INFERMERIA
    Crèdits teòrics: 0,01
    Crèdits pràctics: 0,04
  • Dep.: PSICOLOGIA DE LA SALUT
    Àrea: PERSONALITAT, EVALUACIÓ I TRACTAMENTS PSICOLÒGICS
    Crèdits teòrics: 0,01
    Crèdits pràctics: 0,04
  • Dep.: PSICOLOGIA DE LA SALUT
    Àrea: PSICOLOGIA BÀSICA
    Crèdits teòrics: 0,01
    Crèdits pràctics: 0,02
  • Dep.: INFERMERIA
    Àrea: INFERMERIA
    Crèdits teòrics: 0,18
    Crèdits pràctics: 0,53
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.
  • Dep.: INFERMERIA COMUNITÀRIA, MEDICINA PREVENTIVA I SALUT PÚBLICA
    Àrea: INFERMERIA
    Crèdits teòrics: 0,08
    Crèdits pràctics: 0,23
  • Dep.: INFERMERIA COMUNITÀRIA, MEDICINA PREVENTIVA I SALUT PÚBLICA
    Àrea: MEDICINA PREVENTIVA I SALUT PÚBLICA
    Crèdits teòrics: 0,01
    Crèdits pràctics: 0,04

Estudis en què s'imparteix